門縫下的紙片靜靜躺著，邊緣被走廊的風微微掀起。
陳默走過去，彎腰撿起。紙上隻有八個字，墨跡略顯潦草：明日實驗課勿用藍色墨水。
他盯著那行字看了兩秒，轉身回到實驗台前，拉開抽屜。那支鍍金鋼筆正安靜地躺在草稿紙之間，蛇形雕紋的尾部還帶著昨夜磨砂紙留下的粗糙痕跡。他把它拿出來，用軟布仔細擦了三遍，指腹在筆夾處多停留了一瞬，確認冇有殘留指紋。
然後他將鋼筆輕輕放在實驗台中央，正對著攝像頭的位置。
第二天上午，實驗課照常進行。
教室裡坐了十幾個學生，有的在調試儀器，有的低頭記筆記。陳默站在講台旁，語氣輕鬆：“今天做酸堿滴定，注意操作規範，彆把堿液灑出來——這玩意兒可比墨水難清理。”
底下有人笑。
他順勢走到操作檯前，從口袋裡掏出那支鋼筆，假裝要記錄數據，又“不小心”把它擱在了檯麵邊緣。動作自然得像隨手一放。
“小劉，你來演示一下中和反應。”他招呼一個學生上前。
那學生剛站起身，門口傳來熟悉的皮鞋聲。
張教授推門進來，金絲眼鏡在燈光下一閃。他掃了眼教室，語氣溫和：“聽說今天有基礎實驗，過來看看。”
冇人攔他。他是係裡的老資格，偶爾來指導學生也算合理。
他緩步走到操作檯邊，目光掠過那些燒杯和滴管，最後落在那支鋼筆上。
陳默不動聲色，隻微微側身，給圍觀的學生讓出視線。
張教授伸出手指，像是要扶正鋼筆，指尖剛觸到筆身，手卻一滑。
鋼筆翻倒，筆帽崩開，一滴深藍色液體濺落在木製檯麵上。
“嘶——”
細微的聲響立刻引起注意。那滴墨水迅速擴散，邊緣泛起一層白霧，木頭表麵開始發黑、起泡。
“哎？這墨水怎麼還冒煙？”一個學生湊近看。
陳默立刻上前，抓起旁邊準備好的氫氧化鈉溶液，直接潑在腐蝕處。刺啦一聲，白煙更濃，但蔓延停止了。
他用鑷子夾起一塊邊緣被侵蝕的木片，舉起來給所有人看：“大家注意，這不是普通墨水。它的pH值接近1，屬於強酸性腐蝕液，長期接觸皮膚會導致化學燒傷，吸入揮發氣體可能損傷呼吸道。”
教室裡一下子安靜了。
“這種成分，通常不會出現在書寫工具裡。”他頓了頓，目光轉向張教授，“更不會是正規廠商生產的墨水。張先生送的這支筆，裝的卻是工業級腐蝕劑，是不是有點說不過去？”
張教授站在原地，臉上依舊平靜，但右手不自覺地縮回了袖口。
“可能是廠家失誤。”他聲音低沉，“或者……被人動過手腳。”
“哦？”陳默笑了笑，“那您剛纔碰它的時候，是想檢查，還是想讓它倒？”
“我隻是想拿起來看看。”張教授語氣不變，“怎麼，現在看東西也犯法了？”
“當然不犯法。”陳默把那塊被腐蝕的木片放進密封袋，又調出攝像頭畫麵，“但我得提醒各位，以後實驗課彆隨便用彆人的筆，尤其是藍色墨水的。萬一哪天濺到眼睛裡，可不是鬨著玩的。”
他轉向另一名教師：“李老師，要不要報個備？這種含強酸的物品出現在教學場所，按規章得上報保衛科，必要時還得請公安化驗來源。”
李老師猶豫了一下：“這……確實有點危險。”
張教授忽然動了。
他轉身走向水槽，手裡不知何時多了一支筆——正是他隨身帶的那支銀灰色簽字筆。他擰開筆帽，作勢要沖洗，可就在筆尖靠近水流的瞬間，哢的一聲，筆尖斷裂，掉進了下水口。
“嘖，這破筆。”他皺眉，把剩下的筆桿塞進口袋，冇再多說一句，轉身就走。
門關上的那一刻，教室裡纔有人低聲議論起來。
“張教授今天有點怪啊。”
“那支筆……真是陳老師的朋友送的？”
陳默冇解釋，隻把密封袋收進檔案夾，順手關掉了攝像頭的電源。
下課鈴響後，學生們陸續離開。他一個人留在教室，打開抽屜，從底層取出一張pH試紙。那是昨夜留下的備用樣品，他用滴管從鋼筆殘餘墨水中取了一點，輕輕點在試紙上。
顏色迅速變成深紅。
他又取出一張對比卡，對照數值：pH0.8，接近濃鹽酸水平。
“不是失誤。”他低聲說，“是衝著人來的。”
他把試紙連同密封袋一起放進牛皮紙信封，在封口處蓋上蠟印。圖案是一顆三極管，邊緣刻著極細的波紋線，像是信號發射的軌跡。
做完這些，他看了看錶：十一點四十三分。
他拿起電話，撥通了一個很少使用的號碼。
“喂，是技偵科嗎？我是電子工程係的陳默。昨天你們來過的，關於東德設備的事……我這邊又有新情況。對，跟王振國有關。一支筆，一瓶墨水，還有一次‘意外’。”
他頓了頓，目光落在操作檯上那片被堿液中和後的黑色斑痕上。
“我想，你們該來看看這支筆裡裝的到底是什麼東西。”
電話那頭沉默了幾秒，傳來熟悉的聲音：“你說的地址是？”
“實驗樓三樓東側教室，我現在就在現場等你們。證據已經封存，視頻也有備份。”
“好，我們半小時內到。”
掛了電話，他冇動，隻是站在窗邊，看著樓下小路上幾個匆匆走過的老師。
陽光照進來，落在實驗台上，正好打在那支空了的鋼筆殼上。金屬外殼反射出一道刺眼的光，一閃而過。
他走過去，把筆殼也裝進另一個小袋子裡，標簽上寫：張教授所持，筆尖斷裂於水槽，疑似銷燬部件。
然後他坐回椅子，打開筆記本，翻到新的一頁。
剛寫下“事件記錄：4月7日上午10:15”幾個字，門外又響起了腳步聲。
這次不是皮鞋。
是布鞋底摩擦地麵的聲音，輕，但很穩。
門被推開，一個穿著灰夾克的中年男人站在門口，胸口彆著技偵科的證章，手裡拎著一個黑色工具箱。
“陳老師？”他問。
陳默合上本子，站起身：“你來得比我說的快。”
“路上冇堵。”那人走進來，目光掃過實驗台，“東西呢？”
陳默把信封和證物袋遞過去。
技偵人員接過，打開密封袋看了看那塊腐蝕木片，又用便攜式檢測儀照了照墨水殘留，眉頭慢慢皺緊。
“這酸性太強了，不是普通墨水能有的。”他抬頭，“你懷疑這是蓄意投毒？”
“我不做猜測。”陳默說，“我隻提供證據。誰送的筆，誰碰的筆，誰讓筆倒的，視頻裡都清清楚楚。至於為什麼用這種墨水，你們查起來比我專業。”
技偵人員點點頭，把所有證物登記裝箱。
臨走前，他忽然問：“你早就準備好了？”
“準備？”陳默笑了笑，“我隻是個老師，做實驗講究對照組。一支筆，一次‘意外’，再加上一個警告紙條——這三個變量同時出現，結論不就出來了？”
那人看了他一眼，冇再說話，提著箱子走了。
實驗室又安靜下來。
陳默走到攝像頭下方，取出存儲卡，用一張新標簽貼上：4月7日實驗課全程記錄。
他把卡放進內袋，貼著胸口的位置。
窗外，陽光正好。風吹動樹梢，一片葉子打著旋兒落在窗台上。
他轉身去關電源。
示波器螢幕熄滅前，最後跳動了一下綠光。