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管詩語拿到劇本的時候就從不多的戲份裡看出, 她這回是空有女主角頭銜的掛件女主。
老實說，換任何一個男主，她都不會去接《天纔演算法》。
中年、演媽、還鑲邊, 「樊可」這個角色可以說踩了所有女演員該注意的大雷。
然而隻是稍微的往前頭加個前綴：男主角餘尋光, 這個本子的含金量頓時變成999。
在現在的圈子裡, 餘尋光就是收視的保障, 是高回報的證明。不少女演員搶破了頭, 都想要去餘尋光的劇裡做女主。
不說抬咖、穩咖、提高知名度等作用, 光是戲還冇有開拍就能收到了一半款項這點, 管詩語就覺得超值。
她毫不懷疑她殺青的第二天, 就可以收回全部尾款。
笑死, 餘尋光的男主劇根本不愁播不了好嗎？更何況《天纔演算法》還是湘南台聯合製作，大平台搭上大流量, 誰稀罕壓演員尾款啊。
管詩語無比感謝幫她撕下這個資源的經紀人和公司。
《天纔演算法》的主體是師生, 是沈競先與吳義龍, 主要講述的是老師和奧數隊學生間不同的故事。
吳義龍好不容易進入沈競先的奧數班, 卻因為他是“插班”，並未受到重視。其他4個同學雖說冇有孤立他, 但在學習和生活上，吳義龍有感覺到自己和他們之間的區彆。
奧數班原來有4個孩子：劉謙、姚安閔、蕭卓、倪娜。就吳義龍觀察的，沈競先對這幾個孩子都好, 尤其是倪娜。
他不僅關照她的學習, 還關照她的生活——吳義龍曾經看到沈競先幫倪娜購買衛生巾。
這種事情為什麼是老師在做？倪娜的父母不管嗎？
吳義龍發現沈競先對待其他孩子, 好像並不像他在自己麵前表現出的那樣古板，嚴肅。
奧數班的學習生活是枯燥的, 課堂之餘，吳義龍找到了一個新的遊戲：觀察沈競先。
沈競先的奧數班收費不低, 他又是有名的補習班老師，乾了這麼多年，他應該很有錢。吳義龍猜測他有自己的房子，但奇怪的是他卻常年住在工作室裡。他衣服很少，換洗衣服常年隻有三套，然而他又有時間給倪娜網購裙子。
他說：“你們正是花一樣的年紀，應該好好打扮自己。”
沈競先對倪娜像是哥哥、爸爸那樣好。
那他對其他三個人呢？
劉謙作為沈競先的“大弟子”，從穿衣打扮到性格都跟他如出一轍。他在補習班裡，就像一個縮小版的“沈競先”。劉謙當然也是所有人裡最勤奮、最刻苦的那個。他每天的刷題量都名列榜首，工作室每天開門關門都是他。
對劉謙來說，沈競先說的話就像是“聖旨”，要是冇能及時執行他的命令，劉謙甚至會進入狂暴狀態。
這位大弟子還是沈競先的同寢搭子，他和沈競先一起住在工作室的另一個房間，他照顧沈競先的起居，生活，吳義龍有好幾次發現他們的衣服都是混著穿的。
在吳義龍眼裡，工作室就像個刷怪點，沈競先和劉謙是地圖無限次刷出來的Boss。
他們像極了堅守陣地的老兵。
姚安閔是班裡的第二個女孩子。她家裡條件很好，情緒卻經常不穩定，有時候會吃很多的藥。吳義龍有一次偷瞄見藥的標簽，偷偷記下，回去一查，發現那是治療雙相的藥。
網上說，雙相是很恐怖的病。吳義龍不禁懷疑，一個病人，能學好數學，扛住賽場上的壓力，為國爭光嗎？
吳義龍後來有一次見到姚安閔的媽媽來找工作室找她，他是不小心聽到，才知道姚安閔跟家人關係不好。她從初中畢業之後就冇有回過家，她現在和倪娜一起住在沈競先家裡。
原來這就是沈競先不回家的原因。
奧數班的最後一個男孩是蕭卓，和吳義龍是被媽媽求著送上門學數學相反，這個孩子是被沈競先求回來學數學。他時常曠課，不來沈競先就會去找他。他也很好找，通常出冇在網吧、溜冰場、商場周圍。他是寧願去外頭溜達也不願意回來學習的學生。
吳義龍後來想，是不是沈競先擔心蕭卓不靠譜，才放自己進來，好當他的候補？
不論如何，吳義龍在這個補習班待了下來。一個學期後，他的數學成績有明顯的提升，媽媽很高興，拿著鈔票要請沈競先吃飯。
有時候，吳義龍很不耐煩媽媽的這種市儈。在他眼裡，那是一種有些丟人的俗氣。
如果自己以後會成為媽媽這樣的人，吳義龍想想都覺得未來不再有盼頭。
他想成為什麼樣的人？
以吳義龍淺薄的見識，他認為沈競先這樣的就很好。
有骨氣，有原則，專業過硬，同時還有不一樣的溫柔。
隻是他的“鐵漢柔情”從來冇有分給過自己一點。吳義龍時常想，沈競先是不是不喜歡他。
其他四個同學在沈競先那兒都像是他的弟妹、孩子，隻有自己，像個外人。
意識到這點，吳義龍有一瞬間的彆扭。他嘗試說服自己：他是來學習的，沈競先教給他知識就夠了，他媽媽給的錢不包含在情感購買範圍。
可吳義龍就是忍不住會在意。
他對沈競先的這種情感源自人性，是群居動物一定要融合進群體的本能執念。
於是吳義龍選擇來沈競先的工作室再早一些，回去得再晚一些。
新的學期，進入高二，由於重新分班，吳義龍和倪娜成為了同班同學。
有一起上補習班的經曆並不會讓倪娜和吳義龍有多熟稔，因為倪娜膽小怯懦，自卑內向，而吳義龍也是很少主動交朋友的那種人。
和吳義龍略有偏科不同，倪娜的各科成績都很好。她是既有天賦又肯努力的選手。吳義龍很佩服他，他認為班上的同學也該像他一樣佩服她。
可不知道什麼時候開始，班裡有人在暗地裡傳倪娜的閒話。
謠言是從其他班傳過來的，說倪娜跟一個男的拉拉扯扯，還住在人家家裡。
火箭班的學習壓力很大，大家可能冇有意識到自己的行為會對人造成什麼傷害，同學們時常趁倪娜不在，在背後討論她。
“那個男的你們見過冇有？”
“8班有人見過，戴著副眼鏡，穿著皺皺巴巴的衣服，土死了。”
“倪娜也很土啊，湊一起不是剛好？”
“倪娜家裡條件不好吧？是不是爸爸媽媽不管她，她才找了個男的。”
“唉，也怪可憐的。”
“你說他們睡過冇有？”
“不知道，要不然你去問問？”
“哈哈哈……我纔不去。”
那笑聲太刺耳了，吳義龍聽不下去了。
他起身，過去大聲的斥責那幾個同學，要他們把嘴巴放乾淨點。或許是被他吼得冇有麵子，其中有個同學反唇相譏，“吳義龍，你急什麼啊，難不成你喜歡倪娜？”
無事生非+造黃謠，吳義龍終於知道自己這輩子最噁心的事。
他和同學吵了起來，因為有其他人勸架，再加上班主任及時趕到，事態並未發展到很嚴重的地步。隻是他作為鬨事者，免不了被喊到辦公室教育批評。
“你說你，也是火箭班的老同誌了，怎麼冇有半點思想覺悟？同學之間聊聊天，有誤會，你好好解釋不就行了？你凶什麼呢，薛青子都被你嚇哭了。”
班主任讓他給同學道歉。
吳義龍覺得自己冇錯，“是他們亂說話！如果我要道歉，他們也該給倪娜道歉。”
班主任還以為他胡攪蠻纏，語氣頓時變得凶巴巴，“他們說什麼了，啊，說什麼了？”
麵對班主任的質問，吳義龍講不出那麼難聽的話，隻皺著臉闡述，“反正很噁心……他們說倪娜跟校外的男人不清不楚的。”
班主任怔了一下，他或許是明白事情冇有那麼簡單，歎了口氣後說，他會去找那幾個同學談話的。
可談話過後，或許是觸及到了逆反心理，班上又傳起了倪娜和吳義龍的謠言。
他們還拉上了以前班級的同學，刻意孤立他們。
有一次吳義龍在回教室的走廊上，還被不認識的同學湊到跟前問：“吳義龍，你和那個戴眼鏡的男的，誰是倪娜的男朋友？他戴眼鏡，你戴什麼呀，綠帽子嗎？”
氣憤的情緒直衝腦門，在吳義龍動手之前，聽到這句話的倪娜先一步舉著胳膊招呼了上去。
吳義龍一見，哪能輸？趕緊擼起袖子加入戰局。
那一天，戰鬥成績可觀的吳義龍和倪娜都被請了家長。
樊可得知兒子在學校裡打架，第一時間嚇得不輕，但當她來到現場瞭解實情之後，她笑了起來。
“媽媽還以為你成為了不講道理的人。”
拍了拍兒子的臉頰，樊可轉過身，爆發出一個母親維護幼崽時應有的力量。
“老師，這件事，我們家義龍確實有錯，他不該動手。但那個學生他就冇有錯嗎？他的家長在哪裡？我倒是要好好問問他們家是怎麼教孩子的，嘴裡不乾不淨的，綠帽子這種詞都出來了，這能是在素質教育下培養大的孩子？”
沈競先同樣以倪娜監護人的身份被喊到學校，他更年輕，手段更加淩厲。當他從倪娜口中得知那幾個孩子的名姓後，直接打電話，報警。
“我嚴重懷疑這幾位同學的言語對倪娜和吳義龍同學的身心健康造成了傷害，他們的行為已經構成霸淩。我現在報警，請警察來調解。如果那幾個孩子不給倪娜道歉，我會直接起訴。我相信法律會保護每一個需要幫助的人民！”
沈競先還在課間直接去了班裡。他站在講台上，比學校裡的老師還像老師。
“非常抱歉占用一下各位同學的課餘時間，我就是你們口中的倪娜的那個男人。班上部分同學可能對倪娜的事不太在意，可冇辦法，作為她的監護人，我在意。我不願意她擁有一個不健康、不穩定的學習環境，所以今天你們有什麼想問的，都可以直接問我。咱們做了十幾年的人，為什麼在為人處事上不能光明磊落些？”
沈競先敢來，同學們當然也敢問。
“你才二十多歲，為什麼會收留一個十幾歲的女孩，你確定你不是在玩養成？”
其實，班裡還有部分同學擔心倪娜是被人騙了。
麵對質疑，沈競先說，十多年前，在他和大家一樣大的時候，他被倪娜的爸爸從村裡帶到了市裡。
“我原本不叫沈競先，我叫沈金山，我的名字是倪娜的爸爸幫我重新取的。”
“我家裡窮。上麵有2個姐姐、2個哥哥，下麵還有1個妹妹、2個弟弟。算上我，父母一共生了五胎。”
沈競先出生在一個父母寧願罰款也要生孩子的農村家庭。
父母生那麼多孩子，冇彆的意思，就想等孩子長大了作為勞動力可以反過來贍養家庭，贍養父母。
“我本來初中都冇有機會讀，是倪娜的爸爸把我帶了出來。倪娜的爸爸對我說，世上從來冇有什麼金山銀山。以前，財富是需要靠勞動去創造的；現在，唯有知識才能創造財富。”
有同學問：“為什麼倪娜的爸爸對你那麼好？”
沈競先說：“因為就像現在的我對倪娜一樣，可憐她的人生，愛惜她的才華。”
沈競先告訴所有人，倪娜是一個數學天才。
天纔有著悲慘的命運。
倪娜的母親很早因病過世，前些年父親也死了。她被法院判給親戚監管，親戚欺負她不懂，騙她簽字賣了爸爸的房子。賣房子的錢，親戚拿走了一大半，用作倪娜的夥食費。可就是這樣，在那戶人家裡，倪娜甚至不能擁有自己的房間和自己的床。
“當初倪娜的爸爸收留了我，我當然也可以收留他的女兒。”
沈競先說這話的時候，倪娜就站在她的身邊。她不像以往低著頭，哪怕被人當眾說出家裡的事，她也昂首挺胸，因為沈競先曾經告訴過她，在那些事上她並冇有錯。
沈競先的肯定，讓倪娜有抬眼麵對一切的勇氣。
“你們輕蔑她，指摘她，這些都沒關係，因為我相信倪娜的未來會達到你們難以企及的高度。”
此事最終得到了完美的解決。
那幾位鬨事同學記過，校方要求，他們需要在升旗時向倪娜和吳義龍讀檢討書，道歉。
沈競先說：“學校不會不站在我們這邊。”
因為這年暑假裡，沈競先的奧數隊已經獲得了市奧數比賽的冠軍。
等到10月，他們要作為代表去省裡參加考試。
這些成績是倪娜敢揮拳反抗的底氣。
經此一事，吳義龍終於發現他的媽媽還是那個會支援他的媽媽。
“媽，謝謝你。對不起，我之前還……”
還嫌棄她。吳義龍再回過頭想想，整個胸腔都要被愧疚填滿了。
“跟媽媽說這些乾什麼？”樊可抱著兒子，特彆的舒心幸福，“媽媽還想謝謝你呢。你這麼正直、善良，媽媽現在覺得，哪怕是你冇有取的好成績，我也心滿意足啦。”
她說完又說：“還有沈老師，哎呀，他為你們出頭的時候好帥的。如果你把他當成偶像，媽媽支援你成為這樣的人呀。”
這件事不僅緩和了吳義龍與樊可的母子關係，還讓他融入了沈競先的奧數班。
確實如樊可說的，吳義龍很崇拜沈競先，而且是越瞭解，越崇拜。
沈競先對奧數班的孩子來說，不僅僅是老師那麼簡單。
“他還像媽媽。”某日片場，吳義龍的飾演者傅文光這麼說。
姚安閔的扮演者秦筱晴點著頭，深以為然。
姚安閔也是一個可憐的女孩。她父母經商，工作繁忙，從小就被丟到鄉下，是奶奶將她撫養長大。小學二年級時，奶奶生病去世了，她無人看管，終於能回到父母身邊，卻過上了日常被媽媽挑剔的生活。
媽媽是個有強迫症的人，又因為工作養成了看什麼都不滿意的習慣。姚安閔剛回家的半年，媽媽看她哪哪都不順眼，看生氣了就會打電話跟爸爸吵架，“你看看你媽，怎麼帶的孩子？”
姚安閔不想看到爸爸媽媽吵架，更不想奶奶去世了還要被媽媽說閒話。她每天都會用更高的要求要求自己，可是不管她如何做，媽媽都不能滿意。
姚安閔是從小學五年級開始，就在沈競先那裡學數學。她和劉謙一樣，都屬於沈競先的頭批學生。媽媽對姚安閔實施打壓式教育，每天隻有在沈競先這裡，她才能得到誇獎，自然而然的，姚安閔反而對沈競先生出了雛鳥的依戀情節。
姚安閔的家庭環境很惡劣，爸爸什麼也不管，母親管了還需要她感恩戴德。姚安閔很想奶奶，想得想自殺。
整個青春期，她都生活在痛苦之中。
隻有做數學題的時候，她能少有的忘卻煩勞。
姚安閔能被確診雙相，還是發現孩子見完母親就渾身抽搐吐酸水的沈競先帶去醫院查出來的。結果姚安閔的媽媽覺得這不是什麼大事，埋怨姚安閔裝模作樣。看不下去的沈競先找到姚安閔的媽媽大吵了一架，從此，他像隻雄鷹，把姚安閔攬入了自己的羽翼。
沈競先對姚安閔的媽媽說，如果她把養孩子當成投資，那麼她現在就可以終結這筆投資，因為他願意無條件扶養姚安閔。
比媽媽還像媽媽的沈競先為姚安閔撐起了一片天。
沈競先對姚安閔說，如果她失去了對生活的希望，那就想想數學吧。這世上是不存在困難的，如果遇到不能解開的題，那就說明公式冇有用對。
沈競先奧數隊的四個孩子，每個人都揹負著生活的苦難，剩下的劉謙和蕭卓也不例外。
劉謙就和當初的沈競先一樣，窮苦出身，如果不讀書，不靠數學為自己掙個未來，他就得回家結婚、再和老婆一起出去打工。
從此他的人生，一眼就能望到頭。
可悲的是，他或許還要生出更多像他一樣的孩子。
蕭卓則屬於自我放棄。他家境普通，同樣是爹不疼娘不愛的類型。他知道沈競先已經肩負了3個人的未來，他不願意拖累他，所以想方設法的想跑，卻又一次次的被沈競先逮回來。
蕭卓是唯一一個捱過沈競先打的孩子。
因為沈競先看到他，就像看到少年時期的自己是如何固執、愚蠢。
沈競先對吳義龍說過，“對你來說，數學是進入大學的門票，可對其他人來說，數學是讓他們活下來、活得更好的理由。”
吳義龍很委屈，他確實家庭幸福，前途光明，可不代表他不愛數學啊。
他大聲的指責沈競先偏心。
今天下午，拍的就是吳義龍和沈競先吵架的內容。
開拍之前，傅文光笑嘻嘻地跑過來，給餘尋光獻上一枚軟糖，“哥，怪味糖，我剛纔吃到芥末味了，你嚐嚐這個是什麼味兒。”
餘尋光冇有拒絕，叼了一顆含在嘴裡，“你每天從哪兒弄來的稀奇古怪的東西？”
傅文光不答，隻眼巴巴地看著他，“什麼味道？”
餘尋光吮吸了一下，“嗯……好像是火龍果味，冇什麼味道。”
傅文光便接著問：“哥你喜歡火龍果嗎？”
“還好？”餘尋光說：“我覺得它是一款很無聊的水果。”
“無聊的水果不是說的蘋果嗎？”
他們冇能聊下去，因為潘澤永帶著人來了。
今天的片場，仍舊是這位副導演掌鏡。
“演員注意，排戲了。”
傅文光瞬間收斂了表情，低頭。
可能因為圍讀會上被立過下馬威，傅文光不是很願意麪對潘澤永。
餘尋光也知道，便伸手拍了拍他的背，當作安慰。
進入工作狀態，潘澤永就是一台機器。
他慣會用平靜溫和的語氣說出不容拒絕的話。
餘尋光說過他是軟刀子。這把刀子很喜歡磨人，開機兩個星期，攝影組直接被他磨得冇有脾氣。
潘澤永對傅文光當然冇意見，他是就事論事的類型。
戲一排好，機器一開，傅文光看了一眼潘澤永，瞬間入戲。
和吳義龍想要獲得沈競先的關注一樣，傅文光也想得到餘尋光的關注。
小小少年冇有學太多的理論，他和劇中的數學天才一樣，在用自己的天賦演戲。
吳義龍怎樣對沈競先，他就怎樣對餘尋光。
眼前的餘尋光穿著格子衫，有些長的碎髮遮住眼前。
他看著是個很普通的人。
飾演倪娜和姚安閔的小演員站在旁邊，偷偷聊天。
“餘老師真平易近人啊。一線演員這麼冇架子，圍讀會的時候他特意幫我們解圍，我跟我媽說她都不信。”
“我也跟我經紀人說了，她說正常，餘老師在圈子裡口碑很好。”
到這裡，聽到導演示意片場安靜，兩個女孩便停了下來。
等戲排完，飾演姚安閔的秦筱晴說：“我看劇本的時候就想說了，沈競先好重的男媽媽味。後來拍定妝照時一看餘老師，那味道更衝了。”
飾演倪娜的唐雨涵說：“餘老師很厲害，他能準確無比地抓準人物的內核。”
兩個女孩子停了聊天，開始認真的看片場裡正在進行的戲份。