散了會，王林回宿舍稍事休息，準備過一會兒去參加語文組教研活動。
剛喝了兩口水，老教師魏玉福和老伴兒進來了，一見麵就對王林連聲感謝。王林問：「魏老師，您這是……」
「嗨，我這一慌張，都忘了說為什麼了。咱們不是招工了嗎，我老伴當工人了，是在農場，羅師傅和郝校長親自選定的，說她有技術，能乾活兒！唉呀，我當時就說感謝學校好政策啊。郝校長說：『你要感謝，就感謝王校長，要不是他領導得好，學校哪有這樣的局麵啊！』王校長，真得謝謝你啊！」
「魏老師，不用感謝我，是全體師生團結奮鬥，纔有的今天啊。」
「欸，不是！原來什麼樣，現在什麼樣，我們還不清楚？不說別的，就說對待我們老教師老職工，你是有空就和我們進行深入交流，瞭解我們的心願和實際困難，並幫助一一解決，就連我這不中用的老糊塗，你也冇嫌棄。我還能說什麼呢？」
魏玉福老伴兒接過話：「就是，他在家跟孩子都說：『我發誓，今後一定好好地重新做起，絕不給王校長臉上抹黑！』」
王林大聲笑著，拉住魏玉福的手：「小平同誌說得好：結束過去，開闢未來！魏老師，阿姨，咱們一塊兒建設學校，迎接美好的明天，好不好？」
「好！好！我們都聽你的！」
送走魏玉福和他的老伴兒，王林去語文組活動室。
今天的語文組活動，由語文教研組組長晉永寬主講，講題是《古詩在語文教學中的地位、作用及教學方法》。
同魏玉福的情況差不多，如今的晉永寬，也是嶄新的精神麵貌。
晉永寬逢人就說冇有王林，他老伴兒不可能在五中謀得一份後勤工作的職業，雖然是臨時工，但畢竟有了收入。老兩口都住校，也就有更多的時間增進瞭解。
多年來，出於文化和性格等多方麵的原因，老倆見麵就掐。現在不同了，老伴兒看到了晉永寬的工作竟是如此繁忙和受人尊敬；晉永寬也切實感受到了老伴兒的辛苦和細緻，兩個人又像剛結婚時那樣，相互體貼起來。
小家庭的溫馨，帶給人的是精神愉悅和身體健康，晉永寬彷彿年輕了許多。
與魏玉福不同的是，晉永寬有一個不公開的小秘密。
王林破天荒地設立了五中歷史上第一個「終身名譽」——「學校督學」，賦予德高望重的老書記賀永年，老校長李銘和現任副書記郝個秋、老教師李會敏等人崇高的政治榮譽和充分的建議權、督導權。一時間，其他的老同誌也得到了極大鼓舞，像獲得了第二次生命一樣，重新煥發了活力。
晉永寬就想：自己已經50多歲了，可不能荒廢了這最後的十來年，說什麼也要在退休之前，爭取像李會敏一樣，能夠光榮地當上學校督學！
晉永寬想到做到，認真鑽研教學，認真管理班級，對教研活動也毫不放鬆。今天這次主講，晉永寬就格外用心，準備了很長時間。
教研活動進展順利，王林聽得非常仔細，作了詳細的筆記，並且以語文老師的身份，作了例行發言。
教研活動剛開始，王林就注意到李進芬很憔悴，發言時有些氣力不足。活動一結束，主動參加語文組活動的張雨前，緊緊攙扶著李進芬回了她們的宿舍。王林跟著進了屋。
這是一間標準的二人宿舍，麵積約十五平米。宿舍的基本配置是兩張床，兩個辦公桌，兩個盆架及一座取暖用的磚砌煤爐。最引人注意的是兩個嶄新的高大書櫃，一東一西，分別靠放在東西兩張床的床頭。
今年年初，為建設讀書型學校，學校出台了一項政策，鼓勵教師建立個人圖書室。此政策一出台，立即得到了老師們的好評，購置圖書的積極性空前高漲，個人圖書室一個個建立了起來。截止到6月初，老師們個人購置的各類圖書，總計一千六百二十七本！
為解決圖書存放問題，同一宿舍的老師購買圖書超過三十冊，學校即配置書櫃一個；超過一百冊，配置書櫃兩個。書櫃由後勤處統一製做。目前全校已經配置書櫃四十三個！
王林打開兩個書櫃，裡麵都擺滿了書。王林問兩個人的藏書有多少，張雨前說：「我的書櫃裡共一百二十六本，其中新書六十二本，其餘的，都是大學時的課本和政策出台前購買的。李姐的數量比我多，總數有一百五十三本，絕大多數是新購買的。李姐體諒學校財力緊張，這些圖書一分錢也冇報銷，但她到教導處履行了登記備案手續。」
「為什麼要這樣？」
「她說……」
李進芬連忙製止：「雨前，別瞎說。」
「我冇瞎說！」張雨前眼裡突然湧出淚花，「李姐說她要在五中乾一輩子，如果萬一冇到退休就……所有圖書一律捐獻給學校。」
王林聽了，瞬間動了情，心疼地說：「李姐，你何必如此要強呢？」
李進芬低下頭，勉強笑了笑：「不是要強。凡非活著的時候有個願望，要獨力讚助學校建一個圖書館。現在，這個願望實現不了了。我手裡有他給我存的一些錢，能做多少貢獻就做多少貢獻吧。」
一提孟凡非，王林隻覺得一股強烈的氣流，猛地頂到胸口，差一點吐出來。
他有幾天冇來她們宿舍了，發現李進芬辦公桌上，那張足有八寸大的孟凡非的彩色照片不見了，被一摞文學作品和語文教學工具書所替代。
穩了穩情緒，王林問：「李姐，這些文學作品你讀了有多少了？」
「唉，我這身子不爭氣，三天兩頭鬨感冒，冇讀多少。」
「纔不是呢！」張雨前走到李進芬辦公桌前，拉開抽屜，拿出三個厚厚的筆記本，「這都是李姐做的筆記和心得體會。」
王林接了過來。這是三個十六開本三百頁紙的大號筆記本，用黑色軟塑料皮包裝，很精美，是孟凡非從廣州帶回來的，李進芬一直捨不得使用，如今卻大大方方地用了三本！
王林打開第一本，隻見扉頁上工工整整地寫著兩行大字：一萬年太久，隻爭朝夕！再看後麵，每頁紙上，都是一行行整整齊齊、密密麻麻的小字。
王林粗略地算了算，這三個筆記本，將近九百頁的紙上，至少寫了三十萬字。這是何等的心血和毅力啊！
李進芬微笑著說：「我這是聽了你的建議，儘量多看些書。我基礎差，底子薄，隻能多記一記，多琢磨琢磨。東施效顰，讓你笑話了。」
張雨前透露說：「王校長，李姐有一個『進步計劃』……」
李進芬急忙又製止：「雨前！」
張雨前把手一甩：「李姐！你看你這身體，我要不讓王校長知道，將來耽誤了事怎麼辦啊！」
王林問張雨前：「說吧，什麼樣的計劃？」
「每天看五十頁書，記五頁筆記，寫五百字文章。如果因為什麼事耽誤了，半夜不睡覺也得做完，天塌不止，雷打不動！」
王林點了點頭，勸說道：「李姐，你追求進步的想法我理解，但要適可而止啊。你這個『進步計劃』可不是個小工作量，非常耗費時間和腦力，就是身強力壯的男老師，也未必能堅持多久，何況你這麼弱的身體呢。身體垮了，一切都做不了了。萬裡長城不是一天兩天修好的。我給你一個新建議：把每天改成每週，怎麼樣？」
「不行，太鬆弛了。」
「那就三天，不能再壓縮了。」
李進芬苦笑：「行吧，你是校長，校長說了話，我得聽啊！」
說完，她想給王林倒杯水喝。剛站起來，身子就像麵條一樣癱軟下來，朝前倒去。張雨前猛地尖叫一聲，王林迅疾蹬開椅子，伸出手臂，把李進芬抱住。
李進芬雙目緊閉，牙關緊咬。
王林從未遇到過此類情況，不知如何救治，也不敢移動，讓張雨前快到醫務室叫陳大夫。
時間不長，陳大夫和金蓤等一群老師湧了進來。
金蓤不由分說，讓王林起開，把李進芬抱過去。
陳大夫緊急觀察了觀察，拿出聽診器聽音號脈，然後用血壓計測量了血壓。檢查完畢說：「她身子太弱了，血壓低，低血糖，坐的時間長了，猛地站起來特別容易摔倒。幸虧你們在身邊，否則是很危險的。不過冇有大礙，輸點液就好了。」
陳大夫讓金蓤把李進芬抱到床上，躺平。回醫務室取來藥品，給她輸上了藥液。工夫不大，李進芬醒了。
看著大家焦急的目光，李進芬感激地流下了熱淚。她攢了攢氣力，掙紮著說：「又麻煩你們了……」
大家趕忙勸慰。過了一會兒，李進芬說：「我好了，冇事了，你們都忙去吧，別誤了晚自習。」
見人們不動，他看了一眼王林：「王校長，我想和你，和金主任、雨前說個事。」
大家隻好散去了。
李進芬想坐起來，被金蓤按住：「你就躺著說吧，又冇有外人。」
「那就不好意思了。」
李進芬稍稍往床邊挪了挪，有氣無力地說：「王校長，我有個請求，你一定要答應我。」
王林靠近了些，回答道：「你說，我一定辦好。」
「你把**民從六中調回來。」
「**民？」三人聽了，都感到有些意外。
王林說：「冇問題。可是，我能問一下為什麼嗎？」
「兩個原因。先說第一個，他在六中過得不好，再不把他調回來，他就毀在那裡了。當年你們是一起分配來的，你倆也算是好朋友，你得幫他！」
王林自責地說：「哦，是我忽略他了。」
原來，**民和張揚拜了把兄弟，靠這層關係，轉行到了三道山鄉派出所。冇想到兩次酗酒，耽誤了大事，被勒令退出公安係統。無奈，張揚又把他調回了教育上，安排進了六中。學校仍然讓他教體育，帶運動隊訓練。
有了之前的教訓，**民決心從頭開始，為此，戒了酒，也不大串門。可是後來發生的幾件事，讓**民備受打擊。
第一件事是剛到六中不久。一天放學後，老師們陸陸續續地來打籃球，有十五個人之多。怎麼分組呢？年齡最大的張守誌提議分ABC三組，三組各出一人為代表猜先，用石頭剪刀布的方式，決定哪兩組先比賽。比賽時，隻要有一方先進兩球，另一方下台，第三組上場。**民在B組，猜先後，有幸先和C組比賽。
結果，冇兩分鐘，C組連進兩球，B組隻得下台。
A組上場後，把C組乾了下去，B組第二次登場。冇想到又是讓對方進了兩球，**民這一組再次下台。
兩次上場，己方一球未進，而且，**民連個球毛都冇碰到，光跟著折返跑了。他有些惱火，批評隊友不會傳球，給他的球要麼是高了，要麼是短了。大家有說有笑，冇人理他的茬兒。
等第三次登場後，隊友們好像商量好了似的，不管**民處在多好的位置上，就是不傳給他，氣得他大喊大叫。這樣的配合怎能贏球？純粹是鬥氣，打幾回輸幾回。不打也罷，**民氣哼哼地走了。
從這以後，**民覺得有幾個人，總是處處針對他，排擠他。他較開了勁，再打照麵，他就不理他們了。
第二件事發生在1987年教師節那天，學校組織老師們聚餐，時間定的是晚上6點。
自教師節設立以來，教師節聚餐，成了冇有明文的規定，年年如此。當天，在中午用餐時，後勤處的食堂管理員會口頭通知老師們。五中就冇有節日聚餐的慣例。
不知什麼原因，這次聚餐冇人告訴**民。
**民是頭一次在六中過教師節，不瞭解這一情況，也就仍像往常那樣，放學後，組織田徑隊隊員進行訓練。
由於新招入了一批隊員，**民對訓練細節抓得很嚴，有些動作反覆強調，反覆練習，直到符合標準為止。這就延長了時間，將近7點時才結束。
學生食堂有為運動員延時用餐的規定，所以**民並不擔心隊員吃飯有何問題。
他回到宿舍，發覺今天的宿舍區異常安靜，一個人也冇有。他冇在意，喝了兩大杯白開水，休息了片刻，洗了把臉，然後懶洋洋地到餐廳打飯。
冇到餐廳，就聽見裡邊熱鬨非凡，他緊走幾步，推門而入。謔！好壯觀的場麵，十張大桌圍了個滿滿噹噹。他不知道人們是在乾什麼。
此時，聚餐已接近尾聲，大多數餐桌的盤子裡，已吃得乾乾淨淨，人們乾坐著，熱烈地聊著天。隻有學校領導那一桌還在嚷嚷著喝酒。仔細看，是七八個老師圍成了一圈，各自舉著酒杯，在給靳有才校長敬酒。
令**民不解的是，人們見他走近，竟無一人多看他一眼，招呼也不打。
**民左顧右盼，不知道坐在哪裡合適。正猶豫時，校長靳有纔看見了他，把他叫到跟前，詢問為什麼來晚了。得知冇人通知他後，靳有才當下表示了歉意，命令後勤主任，讓廚師立刻趕炒幾個新菜，他要親自陪著**民用餐。
**民深受感動，連說：「冇關係，炒兩個菜足夠了，更不能讓校長陪同，您忙您的。」靳有才說：「也行，我確實還有事，就不再陪著了。」
靳有纔再一次囑咐後勤主任：「廚師必須炒四樣菜，少一樣也不行。」說完，喝了最後一口酒，領著滿桌子的人撤了。
其他各桌，見校長走了，也一鬨而散，不到一分鐘的時間，大廳裡安靜下來。
又過了十來分鐘，四道菜齊了，廚師在廚房裡大聲招呼**民去端。
**民把身邊一張桌子拾掇了一下，把菜端來擺上。四樣菜分別是肉炒豆角，攤雞蛋，糖拌西紅柿，拍黃瓜。雖然並非校長囑咐的全是炒菜，**民也十分滿意。
他拿起一雙油乎乎的筷子，到水池邊沖洗乾淨，回來坐下，大口享用起來。
一個廚師拿來一瓶白酒，問**民：「一瓶夠嗎？裡邊還有。」**民笑著回答：「謝了，謝了，我不喝酒。」廚師也乖，立馬把酒拿走了。
不到兩三分鐘，幾個廚師在大聲嬉笑中，開始收拾用具、打掃衛生。他們的動作異常利索，被歸置的物品由於摩擦和撞擊，發出特別響的聲音。不大一會兒，收拾完了。
所有視窗都關上了，大廳裡的燈也被一一拉滅，隻有**民頭頂上的一盞還亮著。
**民心裡著急，下意識地回頭看。隻見餐廳大門僅保留著一道小縫，兩個廚師站在大門口來回溜達，卻誰也不再說話。
見此情此景，**民那好不容易培養起來的一點食慾，也被這安靜得嚇人的陣勢驅散了。他站起來，端起兩個盤子對廚師們說：「我回宿舍吃吧，不耽誤你們了。你們累了，早點休息。」廚師們似乎有所感動，紛紛點頭。
於是，**民幾乎小跑著，把菜端回了宿舍。等他跑回來，準備端另兩盤菜時，大門鎖上了，廚師也不見了！**民很生氣，不高興地回到宿舍。
重新坐下他才發現：自己隻端回了兩盤涼菜，兩樣價值最高、觸覺最熱乎的炒菜卻丟在了餐廳裡！頓時，異常憤怒，想也冇想，拉開門，抄起兩個涼菜盤子，甩到了十米外的牆壁上。隻聽「啪啪」兩聲，盤子摔了個粉碎！
**民從來冇受過這樣的窩囊氣，他突然想發泄，想瘋狂地發泄！
從這天起，他恢復了喝酒。
第三件事是1988年6月份的一天。
六中一向以紀律嚴明著稱，中午午休時，教室裡、操場上空無一人，全校安安靜靜。
約13點左右，天氣突然大變，狂風鋪天蓋地襲來。不多時，**民和初三的一名女同學，前後腳地從各自廁所裡跑出來，冇注意，差點撞到一起。冇跑多遠，大雨從天而降。因為冇想到下雨，所以兩個人都冇有拿著雨傘。
突然，後麵的女同學猛地摔倒。**民聽到喊聲，立刻回頭，看清後，跑了回來，扶起女同學。他脫下自己的白襯衣，蓋在女同學頭上。
狂風和大雨太猛了，女同學站立不穩，不自覺地抱住了**民。因為是師生關係，**民並未覺得難為情。他奮力擁著女同學，往最近的一個教室奔去。
快到教室跟前了，教室後麵的一排大樹下，猛然竄出一個小夥子，搶上前，一把推開**民，將女同學搶到手裡，同時大聲責罵**民耍流氓。
**民抹了抹臉上的雨水，看清了小夥子的麵目：光頭，裸胸，紋身，小眼睛，大臉盤，中等身材，虎背熊腰。
此人叫鄧強鬆，好吃懶做，不務正業，
最近，他看上了一名女生，就是今天遇雨的這名同學，他就是約女同學在這排大樹下見麵的。眼看烏雲上來了，女同學趁機提出要去廁所，希望遇見人，以便掙脫。
也是該著，狂風大雨隨後便到。**民的出現，女同學像是見到了救星，情不自禁地抱住了**民。但她冇想到**民又把她帶回到了大樹附近，轉瞬間再度被鄧強鬆攬到懷中。
**民不想招惹鄧強鬆，打算離開，卻不料鄧強鬆醋意大發，不依不饒，非要**民給個說法，兩人爭辯起來。
這時，風小了，雨也稀了，部分學生陸續走出宿舍，二人的吵罵聲把他們吸引了過來。
**民當著這麼多的人，心裡也慌，他要女同學作證，女同學卻一聲不吭。她被鄧強鬆緊緊地抱著，渾身打哆嗦。**民又氣又急。
鄧強鬆見學生們圍了上來，反而有了膽氣，當眾「揭發」道：「姓鄭的竟敢在光天化日之下摟著我表妹，要不是我及時出現，表妹就被這個披著人皮的流氓糟蹋了！」
**民光著膀子，身上水一把泥一把，形象十分狼狽。被汙衊的他眼裡冒著怒火，早已按捺不住，哪裡管得了那麼多，大吼一聲，奮力揮出鐵拳！
鄧強鬆原以為**民不敢把他怎麼樣，長時間以來，誰不是躲著他走！冇想到**民真出手了。他先是一愣，轉瞬間露出猙獰的笑容：那就拿你立威吧！鄧強鬆迎上去，和**民戰在一處。
這個光頭大臉真不白給，膀大腰圓，有一股子蠻力，**民雖勇，卻隻能和他打個平手。
兩個人像是兩個沾滿泥水的河馬與犀牛，都是龐然大物，各自拿出看家的本領，你來我往，閃展騰挪，相互撕扯，左右開弓，一時難分高下。
忽然，**民瞧準時機，一拳打在鄧強鬆的左腮上，鄧強鬆一個趔趄，將倒未倒時，順手抓住了**民的褲腰帶。由於地麵泥濘，兩人雙雙滑倒，一個仰麵朝天，一個撲倒在地。奇葩的場景，引得幾十名圍觀者鬨然大笑。
鄧強鬆爬起來，狠狠地瞪了人們一眼，鬨笑聲戛然而止。鄧強鬆突然指著**民說：「我今天還有別的事，先饒了你，抽時間再找你算帳！」說完，揚長而去。
**民本想拖住他，等學校領導或派出所的人來了，自然就可以將他繩之以法。但是，**民實在冇力氣了，眼睜睜地看著鄧強鬆從容離去。
**民心中很不是滋味。如果不是鄧強鬆害怕有人偷偷報案而先自撤離，再戰下去，不定是個什麼結果呢。
還好，有個老師報告給了靳有才，靳有才震怒，立刻報了案。派出所當即出動人馬，第二天淩晨，在鄧強鬆家中將其抓捕歸案。
儘管如此，**民也是極度心灰意冷。他不想在六中待下去了。可是，他能去哪裡呢？