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霧嶼方程式 第164章 Part 164 囚徒鏈

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    霧嶼方程式

第二卷:霧嶼交錯

part

164

囚徒鏈

囚徒......

吳霧瓷白的掌心懸停在滑鼠滾輪上,像一隻暴雨中的白蝶。

少女健康的粉色指甲邊緣在曲麵屏幽藍的光線下,泛著貝殼內壁般的冷白光澤。

電腦光暈漫過她纖長的手指,在深色桌麵上投下搖曳如鬼魅般的影子。

按照永晝監控提供的資訊麵,‘囚徒’總不該是指媽媽對江教授愛而不得,所以采取手段獲取了江明遠的銀行卡。

並且在永晝歇業後,倉促從24小時vip顧客通道進入,專門給自己定購愛情飾品?

......這也太荒謬了。

荒謬點1:時間緊迫性與行為冗餘性衝突。

吳熙在2015年11月3日深夜的行動鏈條異常高效:23:17分出現在靜波大學數學樓檔案室。從永晝旗艦店離開是23:03:15。中間僅14分鐘。這要求媽媽必須以最快速度駕車抵達目的地。在如此爭分奪秒的情況下,她卻在永晝花費了寶貴的時間,親自設計→到店下單→等待製作→取走耳釘?這不符合媽媽慣常‘效率至上’的行為邏輯。除非,這副耳釘本身是行動鏈中不可或缺的一環。

荒謬點2:支付方式的矛盾性。

吳熙使用江明遠的銀行卡支付珍珠耳釘,非本人賬戶。店員在pos機操作時曾出現(指向銀行卡可能存在問題?如非本人卡需額外驗證?)媽媽展示了手機內容(推斷可能是江明遠的授權資訊或電子簽名模板?),並親自在簽購單上簽下了江明遠的名字。吳熙是永晝尊貴客戶,一副耳釘的費用對她而言是不在話下的。從收入角度來說,她完全沒必要‘借用’江教授的銀行卡。如果從感情角度分析,吳熙為何選擇深夜獨自前往?為何不要求江明遠陪同或事後贈予?這更像是有預謀地在製造一條指向江教授的資金鏈證據。

荒謬點3:行程目的異常性。

吳熙在永晝已經歇業近兩小時後,依舊堅持深夜定製珠寶,然後立刻趕往靜波大學數學樓的檔案室,無論媽媽是怎麼得到江教授的備用鑰匙的,這樣的行程時間銜接過於緊密,目的性極強。

“莫比烏斯環失去交點……單側曲麵無限迴圈……ζ函式的囚徒……”吳霧無聲地翕動嘴唇,細密的冷汗正逐漸滲出少女單薄的衣衫,黏膩地貼在麵板上,如同毒蛇的鱗片。

媽媽定製這對耳釘的舉動本身,連同耳釘背麵詭異的句子,都透著一股濃重的不祥意味,像是......一種對不可調和矛盾的警告?或者......無法掙脫束縛的求救?

“或許我之前猜錯了……”吳霧低喃出聲,清冷的嗓音像一縷煙,瞬間被包廂裡冰冷的空調風撕碎。

如果吳熙同江明遠之間的情感糾葛無關愛情,那麼‘遠山霧,近水熙’這個看似詩情畫意的隱喻,指代的就不應該是她和江嶼。

少女驀然屏住呼吸——沒錯!這個邏輯可以用反證法驗證:江嶼,是11歲時才被江明遠教授正式收養。而2015年吳熙訂製這對詭異耳釘時,江嶼還在城西福利院裡默默無聞地掙紮求生,與‘江’這個姓氏毫無瓜葛。

她曾經以為這是重組家庭的預告,比如江明遠教授在2015年計劃要收養孩子,並且已經取好名字。

但是這樣的邏輯鏈條必須要麼a.媽媽和江教授存在愛情基礎,要麼b.某一方無意或無法生育共同後代,要麼c.二人的數學學術狂熱已經超越一切準則,才能經得起推敲。

從永晝‘2015年11月3日,22:30

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23:45’的監控視訊來看,情況a-二人有情感糾葛的可能性依舊高達73.8%,但這個情感糾葛是雙向奔赴的愛情概率低於26.1%;情況b-尚未找到任何相關證據;情況c-江教授對江嶼的培養,遠不止是數學競賽,還有籃球和搏擊,幾乎可以說是按照江嶼的興趣出發。因此情況c的成立概率相當低。

「當莫比烏斯環失去交點,你我皆是ζ函式的囚徒」——吳霧在心底無聲複述著這句刻在耳釘背麵的箴言。它像一枚冰冷的楔子,鑿開了母親優雅表象下深藏的裂痕。

如果這句話是警告......或者是求救......那麼‘遠山霧,近水熙’是否在說明警告內容或求助坐標?

媽媽在2015年11月3日22:38的行為,簡直像是被設定好程式的執行者:深夜前往永晝→使用特定銀行卡→定製特定物品→核驗特定資訊→在規定時間內趕往下一個地點。

下一個地點是靜波大學數學樓檔案室,而媽媽拿著江明遠的備用鑰匙。

如果媽媽是被迫的,她在江父墜樓案的嫌疑,是否也隻是被精心設計的棋子?

而自己,這些年活在母親高壓控製下的痛苦,是否也源於吳熙同樣身陷囹圄的絕望?

吳霧感覺自己的心臟正被無數根冰冷的數學邏輯鏈條絞緊,勒得少女幾乎呼吸不到靈感的氧氣。

......等等,那就不用數學思維——吳霧忽然靈光乍現。

媽媽和江明遠,一位是靜波大學教授,一位是高中優秀教師。他們倆最明顯的共同點就是以數學作為教學學科。

因此,假定他們想用珍珠耳釘傳遞警告或求救資訊,數學邏輯反而是最容易被對手識破的陷阱。

所以,吳熙和江明遠若真要加密資訊,定會反其道而行之。

如果不用數學思維,‘遠山霧,近水熙’......會是文字組合嗎?

排除已然指代清晰的‘遠’(江明遠)和‘熙’(吳熙),還有已然在媽媽身邊存在的‘霧’(自己),剩下的字是:‘山’、‘近’和‘水’。

山……近……水……

吳霧輕皺秀眉,好像無法排列組合成通順的語意。

難道說......是更深入的漢字組合?
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