阿吉太格熟門熟路地領著泰安瓊上樓。
“我就在這個班，”路過五年級（4）班視窗時，阿吉太格突然用力拽了泰安瓊一把，低聲道：“別看！王索朗在裏麵。我的死對頭，冤家路窄，我們分到同班了。”
泰安瓊下意識朝裡瞥了一眼：靠窗的座位上坐著個高大的男生，校服袖口捲到胳膊肘，露出小臂上刺著的張牙舞爪的老虎刺青，顏料裡混著星塵沙，在陽光下泛著刺目的金芒。此時，他正用鉛筆刀削著橡皮，刀刃劃過桌麵發出“吱啦”的刺耳聲，嘴角撇出一抹冷笑，眼神像淬了冰的刀子，直直紮過來。
泰安瓊的冷冷地看向他，那眼神他認得：三年前在鷹嘴崖，就是這雙眼睛，帶著同樣的兇狠和貪婪，盯著他這個“啞巴怪物”。
恰巧，此時，王索朗的眼神正朝泰安瓊這裏看來。下一刻，他那削橡皮的動作猛地一滯，小刀差點劃到手指，橡皮屑撒了一桌。
是他！那個啞巴！那個三年前把他嚇得屎尿齊流的“蜘蛛怪”！
現在，他雖然長高了些，但那沉默的站姿，那看過來時毫無波瀾的眼神，甚至連嘴角繃緊的弧度都沒變！
他怎麼也來上學了？
一股混雜著驚駭、厭惡和難以言喻的恐懼感，瞬間攫住了王索朗的心臟。
他強行壓下喉嚨裡翻湧的噁心感，臉上的冷笑變得更加扭曲和僵硬，他死死盯著泰安瓊被阿吉太格離開的背影，彷彿要用目光在那藍布校服上燒出兩個洞。
“快走，快上課了！”阿吉太格幾乎是拖著泰安瓊快步走向一年級（2）班教室，樓梯扶手的光帶因為兩人急促的腳步，顏色變成了淺淺的橙紅。
一年級（2）班的教室門敞開著。
周智導正站在講台旁除錯懸浮在空中的全息課表，課表上的貝葉文字隨著他的手勢轉動，像串在光線上的珠子。他穿著件灰藍色的製服，領口別著枚銀色的“智導認證”徽章，鼻樑上架著副圓框眼鏡：鏡片其實是微型顯示屏，能實時顯示學生的注意力資料。
看到阿吉太格帶著一個陌生男孩站在門口，他鏡片後的眼睛亮了一下，放下手中的觸控筆迎了過來。
“周智導，這是泰安瓊，我們村的，新來的同學，分在您班上了。他路線不熟，我帶他過來了。”阿吉太格介紹道，語氣裏帶著對智導的恭敬。
周智導的光學麵部模組微微亮起，模擬出恰到好處的溫和笑意。這個麵部模組三年前換過，新增了共情晶片的功能，周智導眼角的光影紋路隨著語氣輕顫，此刻正像水紋般一圈圈盪開。
他向泰安瓊伸出帶著啞光金屬質感的手掌，掌心的溫度感應區傳來接近人體的暖意：
“歡迎你，泰安瓊同學。我是你的班主任周智導，負責本學期的數鏈啟蒙與貝葉文基礎。”他指了指一個位置，“你的座位在中間第三排，座位號7——”他頓了頓，眼瞳裡的全息投影快速閃過班級名冊，光粒在他眼底聚成細碎的星點，“哦，係統剛同步了最新資料，是靠窗的位置，採光感應模組顯示那裏的自然光最適合閱讀。”
“謝謝智導……謝謝周智導。”泰安瓊生澀地應了一句。
他走進教室，腳下的感應地板發出輕微的嗡鳴，自動亮起一條淡藍色的光軌，引著他往座位走去。
光軌的亮度隨著他的腳步變化，走快時變亮，放慢時則暗下去，像條會呼吸的光帶。
已經坐好的三十幾個孩子紛紛看向泰安瓊。
他們住在同一個村裡，對於泰安瓊的奇聞軼事早已經耳熟能詳。想不到他跳過了幼兒園的階段，直接讀一年級了。
快兩年沒有聽到過他的訊息，也不知道他去哪裏了，這讓他們很納悶。
他們按了按電子課本的一個按鈕，自動彈出了“新同學識別”的半透明視窗，顯示著：泰安瓊，[布拉可吉]村，基因序列B-73。
周智導抬手輕拍了兩下，掌心的聲波發聲器發出柔和的諧振，壓下細碎的私語：“同學們，安靜。今天我們班迎來了一位新成員，泰安瓊。”他抬手在空中虛劃，教室前方的全息板書牆立刻浮現出“泰安瓊”三個貝葉文字，字型邊緣泛著流轉的微光，像用星塵沙寫就。
“讓我們用標準禮儀歡迎他——”周智導的聲音裡加入了0.5赫茲的引導頻率，孩子們下意識地抬起右手，拇指與食指相觸成環狀：這是他們通用的友好手勢。同時，座椅下方的擴音器同步發出輕快的合成掌聲，像溪流衝擊鵝卵石的聲音。
“泰安瓊同學，你的同桌是林小滿同學，”周智導示意靠窗座位上那個紮著能量繩辮的女孩，她的辮子是用可導電的能量線編的，末端還綴著兩顆發光的星塵珠，“她的父親是村裏的星塵礦檢測員，你們或許有共同話題。”
林小滿立刻按了下桌麵的互動鍵，她的座位與泰安瓊的座椅之間升起的隔離板無聲滑降，露出一個嵌著小型植物培養倉的共享桌麵，裏麵種著一株會隨聲音發光的“語響草”。
這是今年新推廣的班級互助植物，據說同桌間對話越多，草葉的光芒越亮。此刻，它正微微發著白光，像捧著一團小星子。
“好了，”周智導回到講台前，聲音溫和但清晰，光學模組的紋路收得比剛才密了些，“新學年開始了，歡迎大家。希望這一年我們能夠一起學習，共同進步。現在，請大家翻開電子課本的第一頁，我們開始新學期的第一課——貝葉語基礎字母複習。首先，大家跟著我念——”
大家齊聲跟著周智導念著，聲音像溪流撞在石頭上，高低錯落。
泰安瓊跟著大家開口，他的發音帶著「卡拉克」族基因裡的聲紋特質，還有靜思園特有的清越，每個音節的尾音都像有根細針輕輕挑過空氣，讓周智導忍不住多掃了他兩眼，鏡片後的資料流微微波動了一下。
但，當泰安安瓊翻開算術課課本時，那些阿拉伯數字突然變成了亂竄的螞蟻——塵硯師父教過他用螺旋線表示數量的貝葉文的計數法，卻從沒見過這種彎彎曲曲的符號。
周智導的全息投影在空中展開題目和符號，光影落在泰安瓊的手背上，他下意識地蜷了蜷手指，掌心的【卡拉克紡錘】紋路似乎被光影驚動，微微發燙。
……
午飯時間，學校的食堂裡人聲鼎沸。巨大的落地窗外陽光明媚，光能板屋頂反射的光斑在地上晃來晃去。
一排排銀灰色的智慧餐桌旁坐滿了學生，餐桌的感應區能自動識別餐盒，顯示食物的能量含量。
餐食由中央廚房通過傳送帶精準配送到每個班級區域，傳送帶上的保溫燈泛著橘黃色的光，照得雲酪塊和合成蛋白塊像裹了層蜜糖。
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