胎穿成崽,我靠賣藝成頂流 第24章
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午睡室的光線被窗簾濾得柔和。小向日葵班的孩子們躺在各自的小床上,窸窣聲漸漸平息,空氣中醞釀著一種心照不宣的期待。
白芷第一個溜到哥哥床邊,小手扒著床沿,眼睛亮晶晶地望過去。很快,周圍幾個小腦袋也探了出來,所有目光都無聲地聚焦在白弈身上。
站在門口的林老師早已習慣這場麵。她拿出手機,熟練地調整好角度,避開孩子們的臉,準備記錄。
自從白弈那次講了《醜小鴨》後,這午間故事會就成了固定節目。她精選片段匿名發到幼兒園賬號上,標簽“滿級幼崽故事會”已小有名氣。
白弈感受到目光,心裡定了主意。就講《三隻小豬》吧。
“今天講三隻小豬和一隻大灰狼的故事。”他的聲音在安靜的房間裡響起,不高,卻格外清晰。
他學著第一隻小豬的敷衍:“稻草房子多快呀,隨便搭搭就行啦!”
又模仿第二隻小豬的將就:“木頭也挺結實,夠用了吧?”
最後是第三隻小豬的認真:“要蓋就蓋最牢固的磚房,不怕風吹雨打,也不怕大灰狼!”
當大灰狼“呼呼”地吹垮稻草房和木房時,孩子們屏住了呼吸。待到磚房屹立不倒,小豬用巧計把狼燙跑,壓抑的小小歡呼便在幾張床上響起。
故事講完,通常該睡了。但小胖子磊磊忍不住小聲問:“白弈,那兩隻小豬為啥不一開始就蓋磚房子呢?多省事呀。”
“因為蓋磚房最辛苦,”白弈平靜地回答。
“他們想偷懶,覺得稻草木頭夠用了,冇想到真有像大灰狼這麼厲害的壞蛋。”
紮羊角辮的蕊蕊怯生生地問:“那小豬自己住,會不會害怕?哥哥都不在。”
“一開始可能有點孤單,”白弈語氣溫和。
“但它用勇敢和聰明保護了自己,會變得更堅強。哥哥們吃了虧,以後也會學它蓋結實房子的。”
“大灰狼真的燙死了嗎?”另一個男孩追問。
“故事裡是這麼說的。”白弈頓了頓,“這告訴我們,做壞事可能會有很嚴重的後果。”
簡單的問答,讓故事的內涵清晰起來。林老師邊錄邊暗自點頭:這孩子不僅能講,還能引導思考,實在難得。
下午,她將剪輯好的視頻——突出精彩講述和巧妙答疑——配上文字發到了網上。她冇想到,這次會引爆更大的關注。
《三隻小豬》本身經典,白弈的講述生動,而新增的答疑環節,徹底展現了這孩子的不尋常。
視頻數據飛速增長。評論區的熱鬨遠超以往:
“崽崽又更新了!這次鬥大灰狼太精彩了!”
“關鍵是答疑!邏輯清楚,還會共情引導,這真是三歲?”
“我兒子聽完徹底清醒,開始研究他的積木牆牢不牢,這哪是助眠,分明是提神課!”
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