胎穿成崽，我靠賣藝成頂流 第131章

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時間如水，悄然流逝。轉眼間，白弈的小學生活已經過去了兩個星期。

正如校長和老師們預料的那樣，在經曆了最初那幾場令人瞠目結舌的“試探”之後，所有任課老師都達成了一個心照不宣的默契——不再將過多的注意力放在白弈身上。

不是不重視，而是不知該如何“教”。

數學課上，當彆的孩子還在掰著手指頭算十以內加減法時，白弈已經可以心算三位數乘除。

語文課上，當大家還在學習“人口手”時，他早已能流暢閱讀無注音的文學名著；音樂課、美術課無一不是如此。

老師們隻能對他采取“放任自流”的策略——隻要他不影響課堂秩序，他可以看自己想看的書，甚至可以去圖書館。

他就像一個誤入新手村的滿級玩家，周圍的“小怪”無法提供任何經驗，連“npc”（老師）釋出的任務都過於簡單乏味。

更讓白弈感到無趣的，是人際上的疏離。

起初，還有不少孩子因為好奇和崇拜圍著他，問這問那。但很快，這種熱情就消退了。

孩子們發現，他們聊的動畫片、玩的遊戲，白弈既不熟悉也不感興趣；而白弈偶爾隨口說出的東西，他們完全聽不懂。

那種智力上的巨大鴻溝，形成了一道無形的屏障。

課間，彆的孩子成群地追逐打鬨，分享零食，白弈大多時候隻是安靜地坐在自己的座位上，或者站在走廊窗邊，看著操場上那些奔跑跳躍的身影，眼神平靜，卻帶著一絲不易察覺的落寞。

“哥哥，我們一起玩老鷹捉小**？”有一次，白芷興沖沖地跑來邀請他。

白弈搖了搖頭：“你們玩吧。”

他看著妹妹毫無障礙地融入那群孩子，笑聲清脆而響亮，那是屬於她那個年齡的、純粹的快樂。而他，似乎很難再擁有了。

校園生活，對他而言，變得前所未有的無聊。

終於熬到了週末。

白弈幾乎是迫不及待地讓媽媽送他去了嚴鶴卿的四合院。

一踏進那熟悉的、瀰漫著墨香與檀香味的小院，他才感覺緊繃的神經稍稍放鬆了一些。

“小弈來啦！”嚴老夫人一如既往地熱情，端出精緻的點心。

幾位師兄師姐也笑著和他打招呼，態度自然親切。

在這裡，他的“不凡”是被理解、被欣賞，甚至是被依賴的，而不是被孤立的原因。

嚴鶴卿正在書房裡整理資料，見到他，臉上露出笑意：

“喲，我們的大學生回來了？小學堂裡好不好玩啊？”

白弈歎了口氣，小臉上難得露出符合年齡的煩惱：

“嚴爺爺，彆提了，很無聊。”

這時，唐伶也聞聲從裡屋走了出來，聽到白弈的抱怨，忍不住笑了，但笑容裡也帶著一絲複雜的意味。

“小弈覺得無聊了？”唐伶在他身邊坐下，摸了摸他的頭，“乾媽這邊，最近也有點‘無聊’呢。”

“嗯？”白弈抬起頭。

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