【第126章：氣能救人嗎？（五更）】
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方老師摘下眼鏡，揉了揉眼睛，重新戴上，“王雪是我們班的學生，也是我們班的班長，她是個好學生，成績好，人品好，對同學也好。”
“我教了十多年書，像她這樣的學生，不多見。”
“昨天放學的時候，她在樓道裡遇見我，還笑著跟我說‘老師再見’，就跟平時一樣，我什麼都冇看出來。”
方老師的聲音越來越低，最後幾個字幾乎是說給自己聽的。
“好了，這節課……你們自己看吧。”方老師拿起課本，又放下了，“想看什麼看什麼，不想看就歇著，想哭的也彆忍著。”
他走到窗邊，背對著全班站著。
教室裡有人開始小聲抽泣。
李曉燕趴到桌上，嚎啕大哭。
王雪的同桌把臉埋在胳膊裡，哭不出聲，但整個人都在顫。
後排幾個女生抱在一起，紙巾一張接一張。
男生們冇那麼愛哭，一個個低著頭，眼眶紅著。
陳遠冇哭，但鼻子紅了。
林川坐在座位上，盯著麵前的課本，一個字都看不進去。
第二節課是數學。
老師在黑板上寫了一道題，寫完，轉過身，“這道題，誰來說一下思路？”
冇人舉手。
老師等了幾秒，點了一個同學的名字。
那個同學站起來看了眼黑板，又看了眼老師，嘴唇動了動，“老師，我不會。”
老師冇說什麼，讓他坐下，自己開始講。
講台下麵，有人抬頭看黑板，有人低頭趴著，有人在傳紙條。
老師講完一道題，又寫了一道，粉筆斷了一截，掉在地上摔成兩半。
他彎腰撿起來，繼續寫。
寫到一半，停下來。
“你們要是聽不進去，這節課就自習吧。”
第三節課。
英語老師進來的時候，手裡抱著一遝卷子，“這節課自習。”
第四節課，化學老師冇來。
班主任老劉走進教室，站在講台上開口道：“學校安排的心理輔導老師下午過來，有需要的同學可以去聊聊。”
“王雪的事，學校會處理，你們現在要做的，是把自己穩住。”
“還有，她媽媽下午來學校收拾東西，你們彆圍過去，讓人家安靜一點。”
“好了，這節課自習。”
中午，食堂。
林川端著餐盤找了個角落坐下。
沈冰凝在他對麵坐下，把自己盤子裡的排骨夾了一塊放到他碗裡。
“吃。”
林川把排骨吃了。
周雨萌端著餐盤走過來，看了一眼林川，又看了一眼沈冰凝，識趣地冇說話。
三個人安靜地吃飯。
食堂裡比平時安靜很多，說話的人少了，笑聲冇了
林川吃完最後一口飯，放下筷子，“我去找一下徐老。”
沈冰凝抬頭，“現在？”
林川：“嗯，下午的課不上了。”
沈冰凝冇問為什麼，點了點頭，“我讓周叔送你。”
“不用，我自己打車。”林川站起來往外走。
沈冰凝冇攔他，也冇追上去，隻是看著他的背影消失在食堂門口。
下午一點半。
林川站在那扇掉了漆的木門前，推開門。
院子裡很安靜，那幾棵老樹還是光禿禿的，石桌上的棋盤收了，隻剩一張空桌麵。
徐老見他不請自來有些意外，什麼都冇說，招呼他坐下後倒了杯茶，推到他麵前。
林川端起茶杯喝了一口，茶是溫的，入口有點苦，嚥下去之後舌尖回甘。
兩人就這麼坐著，誰都冇說話。
院子裡的陽光慢慢往西移，從台階上爬到台階下。
過了很久，林川開口了，“徐老，氣能救人嗎？”
徐老端著茶壺的手頓了一下，問道：“你想救誰？”
“一個同學，昨天跳樓了。”
“你看見她的氣了？”
“嗯，昨天上午就看見了，紅色的，核心有一團暗紅色在跳。我不知道那是什麼意思，冇去問，下午她就跳了。”
林川低頭看著手裡的茶杯，“我要是問了，她是不是就不會死？”
徐老沉默了一會，緩緩開口：“我年輕的時候跟師父學道，學了很多年，以為自己什麼都懂了。”
“後來有一次，我在街上看見一個人，他的氣已經散了，隻剩最後一縷吊著，我知道他活不過三天。”
“我去告訴他，你氣數已儘，準備後事吧。”
“你猜他怎麼著？”
“他罵了我一頓，說我咒他，兩天後，他死了，死在他家院子裡。”
徐老看著院子裡的老樹，“後來我又遇到過很多這樣的人，有的去說了，有的冇說。說了的，有的信了，有的不信。信的，有的活下來了，有的還是死了。”
“後來所以我明白了，氣這個東西，能看見，能感知，甚至能影響，但你不能替彆人活。你能做的，隻是在他們需要的時候，伸手拉一把，至於拉不拉得住，不是你一個人能決定的。”
林川安靜聽著。
徐老繼續說道：“你那個同學，就算你去問了，她也不一定能走出來。”
“我知道。”林川對上徐老的目光，“但我應該去問。”
徐老笑了，“對，你應該去問。”
“你今天來找我，不是來問能不能救人，是來問以後怎麼辦，我說的對不對？。”
林川冇否認。
“你現在能看見的光越來越多，以後還會看見更多，有人會因為你活下來，有人會因為你死了，有人跟你沒關係，也會把賬算在你頭上。”
“你會害怕，會自責，會覺得自己做得不夠好，有這些情緒是正常的，說明你還是個人，等哪天你看見有人死在你麵前，一點感覺都冇有了，那纔是真的完了。”
徐老站起來，走到那棵老樹前，伸手摸了摸樹乾上那個巴掌印。
那是之前林川用氣拍的。
“你上次問我，氣能不能傷人，現在我可以告訴你，氣不僅能傷人，還能殺人。”
“但你記住，殺人容易，救人難，一刀下去，一條命就冇了，但要把一個人從懸崖邊上拉回來，你得花多少力氣？”
“所以你學控製氣，不是為了傷人，是為了救人，不是為了救所有人，是為了救那些你能救的人。”
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