麵對如潮水般湧來的關注和質疑，林風知道，光靠紙麵上的宣傳和電話溝通，永遠無法徹底消除人們心中的疑慮。
尤其是對於那些有穩定工作、家庭負擔較重的人纔來說，讓他們放棄現有的生活，奔赴一個偏遠的小鎮，需要足夠的說服力——而這種說服力，隻能來自於親眼所見、親身體驗。
當天晚上，林風就召集招聘小組和學校籌備組的核心成員開會，提出了一個大膽的計劃：“百聞不如一見，咱們彆再隔著電話和螢幕解釋了，直接邀請一批有意向的應聘者代表——尤其是那些資曆深、有影響力，但又持懷疑態度的人，再加上各大媒體的記者，組成一個考察團，親自到咱們東漁村和學校來看一看！所有費用，包括往返交通費、住宿費、餐飲費，咱們全包！讓他們吃好、住好、看好，親身感受咱們這裡的真實情況！”
這個提議立刻得到了所有人的支援。
賀語嫣補充道：“我覺得可以分兩批邀請，第一批邀請教育係統的專家和資深教師，第二批邀請退役軍警和行業技術人才，這樣針對性更強，也方便咱們安排專業的講解和交流。”
林風點頭同意，隨即開始緊鑼密鼓地籌備。
他首先聯絡了省教育廳，希望教育廳能幫忙篩選和推薦一部分優質候選人——畢竟教育廳對全省的教師資源更瞭解，能篩選出那些真正有實力、有潛力的人才。
教育廳對此十分支援，很快就提供了一份包含30位資深教師、5位教育專家的名單，這些人大多來自省內的職業院校和本科院校相關專業，既有教學經驗，又對職業教育有深入研究。
接著，林風又通過退役軍人事務局，邀請了20位近期退役的軍警人員，其中不乏有特種部隊服役經曆、參與過重大安保任務的老兵，他們正是寒戰安保職業技術學院急需的教官人才。
媒體方麵，林風邀請了省電視台、省日報、市融媒體中心、海洋經濟報等15家主流媒體的記者，既有文字記者，也有攝像記者，目的是讓他們用鏡頭和文字，客觀記錄這次考察之旅，將真實的東漁村和學校展現給公眾。
為了確保考察團的體驗，林風做了極為細緻的安排：
交通：雇傭了10輛豪華大巴車，每輛車都配備了專業的司機和導遊，車內還準備了礦泉水、零食和暈車藥；
住宿：將考察團安排在鎮上剛裝修好的星級酒店（這是林風之前投資建設的配套設施），每個房間都寬敞明亮，配備獨立衛浴和空調；
餐飲：每天的三餐都安排在酒店餐廳，以當地最新鮮的海鮮和特色菜肴為主，保證營養豐富、口味多樣；
講解：從學校籌備組中挑選了10位熟悉學校情況的工作人員，作為專職講解員，每人負責一個區域的講解，確保考察團能全麵瞭解學校的規劃、設施和未來發展；
交流：安排了兩場座談會，一場是與學校籌備組的交流，解答應聘者關於教學、科研、發展的疑問；一場是與東漁村村民的交流，讓應聘者瞭解當地的風土人情和生活環境。
考察日當天，天氣晴朗，海風和煦。10輛豪華大巴車組成的車隊，浩浩蕩蕩地從省城出發，向著東漁村駛去。
車上，很多應聘者還在竊竊私語，討論著此行的真偽，語氣中多半是懷疑和好奇。
“你說這東漁村到底是個什麼樣的地方？真像公告裡說的那麼好嗎？”
一位來自省航海技術學院的教師問道，他手裡還拿著列印出來的招聘公告，上麵的待遇條款被他用紅筆圈了出來。
旁邊一位退役老兵接過話茬：“不好說，我之前查過地圖，東漁村在海邊，確實挺偏的。不過既然他們敢包吃包住請我們去，應該也不會太差吧？要是真像公告裡說的那樣，有那麼好的訓練設備，我還真有點心動。”
省日報的記者則拿著筆記本，不時記錄著大家的討論，她對身邊的攝像同事說：“不管怎麼樣，這次考察肯定有新聞點。
如果學校真的像宣傳的那樣，那就是鄉村教育的奇蹟；如果是騙局，那也是個大新聞。咱們多拍點素材，客觀報道就行。”
車隊行駛了大約兩個小時，逐漸接近東漁村所在的鎮子。
一開始，車窗外還是熟悉的農田和鄉村小路，但隨著距離越來越近，景象開始悄然變化：寬闊平整的柏油馬路取代了坑窪的土路，道路兩旁是整齊劃一的路燈，燈杆上掛著鮮豔的彩旗，路燈之間的綠化帶裡種滿了花草樹木，顯得生機勃勃。
遠處，隱約能看到高聳的塔吊和現代化的廠房，那是林風之前投資建設的深水碼頭和海鮮加工產業園。
“咦？這路修得比省道還好啊？”一位應聘者驚訝地說道，他之前去過不少鄉鎮，從來冇見過這麼好的基礎設施。
“你看那邊，好像是個很大的港口？不是說是個漁村嗎？怎麼會有這麼大的碼頭？”另一位應聘者指著遠處的碼頭，眼中滿是疑惑。
“空氣真好啊，帶著海風的味道，但又冇有魚腥氣，比省城舒服多了。”一位女教師深吸了一口氣，臉上露出了愜意的表情。
人們的議論聲從最初的懷疑，逐漸變成了驚訝和好奇。
當車隊駛入鎮中心時，所有人都被眼前的景象徹底震撼了。
寬闊的街道兩旁，是一排排整齊的商鋪，既有連鎖超市、品牌服裝店，也有特色餐館、咖啡館，櫥窗明亮，招牌新穎，和大城市的商業街幾乎冇什麼區彆。
街道上行人絡繹不絕，有穿著校服的學生，有提著菜籃的村民，還有穿著工裝的工人，每個人臉上都帶著輕鬆的笑容，整個鎮子充滿了活力和煙火氣。