資料室的風波並未持續發酵，卻像一顆投入平靜湖麵的石子，在漢東大學政法係某些人的心底漾開了不易察覺的漣漪。
侯亮平強撐著應付完學弟學妹們探究的目光，幾乎是落荒而逃般地離開了資料室，那份難堪和惱怒如同跗骨之蛆，啃噬著他素來自負的驕傲。
梧桐樹下，陸則並未立刻離開。他目送侯亮平略顯倉惶的背影消失在林蔭道儘頭，眼神平靜無波，腦海中淡藍色的係統麵板卻無聲流轉，進行著冷靜的覆盤與規劃。
【事件記錄：“資料室衝突”結束。侯亮平聲望受挫，命運軌跡波動，-5。肖鋼玉厭惡度確認，+10。】
【分析：衝突短暫直接，符合肖鋼玉性格特點（直接、強硬、不善迂迴）。初步目標（挑起並確認雙方矛盾，觀察反應）已達成。】
【後續策略建議：不宜由宿主直接向肖鋼玉提供線索，易引其疑心。需創造“偶然”機會，使其自行“發現”問題，並確保其調查行為在程式上完全合規，以滿足其心理需求，方能使其調查動力最大化。】
“不能直接送上門。”陸則心中默唸，思路清晰，“肖鋼玉這種人，對主動湊上來的‘好意’會本能警惕。尤其是我這種身份的學生，貿然向他舉報另一名學生，在他看來說不定另有所圖，反而會弄巧成拙。”
他需要一把更安全、更自然的“梯子”，讓肖鋼玉能夠順理成章地，甚至是“偶然地”注意到侯亮平那本宣傳冊的問題，並堅信這是他自己發現的線索，從而啟動調查。
正思忖間，看見陳海抱著一摞材料從係辦公樓出來，腳步匆匆，眉頭微鎖，似乎遇到了什麼難事。
陸則心中一動，主動迎了上去：“陳海，怎麼了？看你臉色不太好。”
陳海見是陸則，歎了口氣，揚了揚手裡的材料：“彆提了，高教授讓我整理下半年實習基地的聯絡名錄，特彆是各縣檢察院和司法所的對接人資訊。好多老舊聯絡方式都失效了，覈實起來真頭疼，怕耽誤事。”
檢察院？司法所？
陸則目光微閃，這簡直是瞌睡遇到了枕頭。係統麵板上瞬間劃過一條提示：【檢測到關鍵契機，可介入引導。】
他狀似無意地提議：“縣一級的溝通確認確實麻煩。我記得…市檢察院前段時間是不是剛更新過全市檢察係統的內部通訊錄？
為了統一規範管理。要是能參考那個，基層的準確性應該更高，也省得你一個個去電話覈實了。”
陳海眼睛一亮：“對啊！市檢察院的統一名錄肯定最準！可…那是內部資料吧？我怎麼搞得到？”他臉上剛燃起的希望又熄滅了。
陸則沉吟片刻，彷彿在努力幫他想辦法：“直接要肯定不行。不過…我記得肖鋼玉檢察官，就是咱們京州市院的，好像偶爾會回學校…
嗯，參加一些校友活動或者講座？你要是能‘偶然’碰到他，以請教實務問題或者彙報實習工作的名義，順便提一下這個困難，或許…他心情好的話，會願意行個方便？畢竟這也算支援母校教學工作。”
他話說得含蓄，點到即止，冇有任何教唆的痕跡，隻是提供了一個看似合理的“可能性”。
陳海是個實在人，覺得這主意聽起來挺靠譜，頓時愁容舒展：“有道理！陸學長還是你腦子活！我這就去打聽打聽肖檢察官最近的行程！”說完，抱著材料又風風火火地跑了。
【引導完成：種子已播下。陳海動機純粹，行為自然，由他出麵，可信度極高，且完全規避宿主風險。】
陸則看著陳海的背影，知道以陳海那股認真勁兒，肯定會想辦法去“偶遇”肖鋼玉。
而肖鋼玉，麵對一個虛心請教、為工作犯愁的“老實”學生，大概率不會拒絕這種不違反原則的小忙，甚至可能因為幫助了“母校”而產生一絲積極的情緒。
幾天後，機會果然來了。陸則通過係統監測到：
【資訊提示：肖鋼玉將於週五下午出席法學院一個小型校友座談會】
陸則“無意間”將這個資訊透露給了正在四處打聽的陳海。
週五下午，座談會結束後，肖鋼玉果然被“蹲守”已久的陳海成功地攔在了法學院辦公樓門口。
陳海按照陸則的建議，冇有直接要通訊錄，而是先誠懇地請教了幾個關於基層實習的實際問題，充分表達了對實務工作的嚮往和目前遇到的困難（覈實資訊的繁瑣），最後才小心翼翼地提出，是否能參考一下市院最新的規範通訊錄，以確保實習聯絡工作的準確性。
果然，肖鋼玉看著眼前這個態度懇切、做事認真的學生，想到了自己當年在基層的不易，心情不錯，便點頭應允，讓陳海下週一到市院找他辦公室拿一份非涉密的簡版通訊錄。
陳海千恩萬謝地走了。
肖鋼玉正準備離開，目光無意間掃過辦公樓大廳一側的宣傳欄。
那裡正展示著近期學生的一些“優秀實務成果”，其中侯亮平那本《柳溪鄉法治宣傳冊》被放在相當顯眼的位置，旁邊還配著文字說明：“侯亮平同學深入基層的智慧結晶”。
若是平時，肖鋼玉大概瞥一眼也就走了。
但此刻，他剛因為幫助了一個“踏實”學生而心情尚可，又剛被勾起了些許關於基層工作的思緒，再猛地看到侯亮平這個名字和那本“成果”，前幾天資料室那不愉快的衝突瞬間浮上心頭。
那股子厭惡感和懷疑感再次湧起，而且比上次更強烈。
他下意識地走近宣傳欄，帶著一種挑剔的、審視的目光，翻開了那本宣傳冊。
他倒要看看，這個油嘴滑舌、不踏實的傢夥，能搞出什麼“智慧結晶”。
一開始，他隻是隨意瀏覽。但很快，他檢察官的職業本能和那份對細節、對程式的偏執開始發揮作用。
幾個熟悉的案例切入點，一些過於“標準規範”的表述，讓他隱隱覺得有些不對勁。
這不像一個本科生能獨立提煉出的東西，倒像是…借鑒了某些非常專業的內部材料或…某人的成熟筆記？
尤其是當他看到一處關於宅基地糾紛的法律適用分析時，一個極其細微、非專業人士絕不會注意到的引用瑕疵。
侯亮平不知道的是，這些瑕疵恰好是祁同偉筆記裡一個無傷大雅但確實存在的筆誤，此時卻成了他致命的破綻。
這處瑕疵，他印象很深，幾年前在某次案件研討中，一位老檢察官特意指出並講解過！
侯亮平？他怎麼可能知道得這麼清楚？還犯了一模一樣的、非典型的“錯誤”？
巧合？還是…
肖鋼玉的臉色沉了下來。他合上宣傳冊，眼神變得銳利如刀。
他不再認為這隻是學生間的口角或者作風問題。
這很可能涉及嚴重的學術不端，甚至是抄襲！而且抄襲的可能還是內部資料或他人辛苦的調研成果！
這徹底觸犯了他的底線——程式正義、實事求是！在他眼裡，這種欺騙行為，比直接的頂撞更可惡！
【關鍵轉折：肖鋼玉自行發現“疑點”，調查動機由“個人好惡”升級為“職業本能”與“維護程式正義”，調查意願與堅決程度大幅提升！宿主引導成功！】
肖鋼玉立刻轉身，大步走回係辦公室，找到負責宣傳欄展示工作的老師，語氣嚴肅地指著那本宣傳冊：“這本東西，是誰稽覈通過的？裡麵的案例和結論，經過覈實嗎？來源清楚嗎？”
那位老師被問得一愣，支支吾吾說主要是看內容和形式，具體細節…應該是學生自己負責。
“胡鬨！”肖鋼玉斥道，“這種代表院係水平展示的東西，怎麼能不嚴格稽覈？我現在懷疑這裡麵有問題！非常嚴重的問題！”
他當即要求係裡暫時撤下這本宣傳冊，並表示他會以市檢察院的身份，正式調閱相關原始材料進行覈查。
“如果冇問題最好，如果有問題…”他冷哼一聲，冇說完，但意思不言而喻。
訊息很快像長了翅膀一樣傳開。
侯亮平得知後，頓時慌了神，他冇想到肖鋼玉會這麼較真，而且動作這麼快！
侯亮平急忙四處找人，想方設法試圖解釋、疏通，甚至想找高育良教授說情。
而陸則，在聽到訊息後，隻是平靜地給祁同偉發了一條資訊：“準備一下你的原始筆記。很快，會有人需要它來證明一些事情。”
他站在窗邊，看著樓下漸漸亮起的燈火。
棋局已開，棋子已動。
接下來，就看肖鋼玉這把鋒利的劍，如何劈開那些虛偽的假象了。
【計劃推進順利：肖鋼玉已主動介入，調查啟動。宿主完全隱身，風險為零。下一階段：提供“彈藥”，引導調查方向。】