主舞台，導師席前。
陳昂聽著係統傳來的播報聲。
知道【黴運粉】的持續效果已經結束。
正想【黴運粉】效果才持續一半時，高小波已經倒黴到基本社死，導師是肯定冇臉皮做了。
那【黴運粉】剩下一半時間，還能讓高小波倒黴到什麼程度時。
一名工作人員，慌慌張張的跑了進來，看了眼還在控場的主持人喊道：
“不好了，高小波老師剛纔摔倒，摔掉了兩顆門牙，出了好多的血。”
“現在已經緊急送醫了！”
聽到這個訊息，在所有人還在為著高小波黴運感到一陣懵逼時。
陳昂一時冇繃住，第一個笑了出來。
前幾天高小波找幾個紋身大漢，要教訓自己，還專門交代，要打掉自己幾顆牙，讓自己知道懟他的代價。
可現在，這才幾天。
陳昂上了《星榜》，從素人成了四線明星，牙還好好唱著《殺死那個石家莊人》。
而高小波眼看著同性戀的隱藏身份，要曝光社死不說。
他的牙，真的掉了。
掉的還是門牙，哪怕補上了，搞不好也會說話漏風。
這還真是，因果報應啊！
台上，黃洋人都傻了。
他看嚮導師席前的陳昂，眼裡透著股子深深地恐懼。
他完全搞不懂，為什麼高叔叔請自己來打壓一下一個唱作人，這麼簡單的一件事。
怎麼就弄成這樣了呢？
自己剛登台就被觀眾罵著‘日尼瑪，退場’。
自己爹當年喊得‘工人要替國家想，我不下崗誰下崗。’的口號被翻出。
20多年國內互聯網還無從談起，工人們也不擅長輿論哪怕罵了，自己爹黃利國也聽不到。
可現在2024了，互聯網這麼發達。
他已經不敢想象，這一期《唱作人》播出後，自己爹會氣成什麼樣了。
更不用說，接連倒黴，現在門牙磕掉，人也社死的高叔叔高小波了。
那可是肉體和精神的雙重打擊。
他再次深深的看了陳昂一眼，嘴裡呢喃著下定了決心：
“這傢夥不會是掃把星轉世吧，誰惹了他都會倒黴。”
“以後再遇見他，我一定退避三舍。”
而他身旁，正在用著豐富主持經驗控場的主持人，這下也是懵了。
現在可是導師評價環境。
導師都送醫院了，這還評個屁啊。
就在他愣神期間。
他的耳返中，傳來了正在主控製室總覽全域性的總導演，張馳平靜的聲音。
“節目繼續進行，還按照流程來。”
“既然有一位導師因為不可抗力的因素點評不了，這一場讓剩下的三位導師點評與投票就行。”
“下一場我會再邀請一位新的導師加入，保證節目正常進行。”
“還是張導冷靜啊。”正愁的不知該怎麼辦的主持人，心裡暗暗的給張馳點了個讚，恢複了氣定神閒的樣子，開口道：
“高小波導師，因為不可抗力因素，已無法出席本場比賽，我代表節目組深感抱歉。”
“節目將繼續進行，本場的導師點評與投票環節，由薑欣、軒轅奇、英子三位導師完成。”
“下一場將有新的‘唱作人’導師加入，還請各位諒解。”
說著，彎了彎腰，對著下麵的觀眾、導師與唱作人鞠了一躬。
聽著主持人代表節目組誠懇的道歉，觀眾席上紛紛表示不介意。
“哈哈哈，冇事，老早看高小波不爽了，就前兩場對待‘唱作人‘陳昂’不公表現，哪裡配當導師啊。’
“就是，就是，這特麼一個噁心的死男同，還是個受，我看到他就覺著噁心，早點滾蛋也好。”
“希望新來的導師音樂水平厲害點吧，這個高小波仗著出身高貴，在娛樂圈混了半輩子，越混越回去了，他這點評水平，我感覺我上我也行。”
……
台上，主持人見觀眾們冇多大意見，心裡鬆了口氣繼續說道：
“那麼節目繼續，現在有請英子老師，對‘唱作人’陳昂與黃洋本場的表現進行點評。”
攝像組的吃瓜吃的如夢初醒，才反應過來，趕忙把鏡頭給到英子。
此時的英子，由於周依曼已經從《星榜》三線，掉到了《星榜》四線。
雖是同在天娛，可也覺著對方的人情冇什麼價值，不值得偏幫她來噁心陳昂了。
可上一場陳昂的那首《羅刹海市》當著麵的罵，還是給她衝擊太大。
哪怕冇什麼好處，可看著麵前陳昂那張滿是笑意的臉，還是忍不住想挫下銳氣他的銳氣，她冷聲道：
“我覺得陳昂本場的這首《殺死那個石家莊人》，太喪，太頹。”
“這麼一個年輕人，本應該朝氣蓬勃，帶來的作品卻一點都不正能量。”
“既然已經知道在前奏中夾雜老藝術家黃利國老師的‘工人要替國家想，我不下崗誰下崗。’。”
“為什麼就不能跟黃利國老師學學覺悟與奉獻精神呢。”
“從這一點上看，我倒是很喜歡黃洋今天彈的《月光協奏曲》，唱得《月光下的獨白》，意境很美，很正麵，不愧是黃利國老師的兒子。”
“雖然演出有些瑕疵，但畢竟，誰年輕時冇犯過錯呢？我覺得應該給他一次機會，我相信他下一輪會帶來更好的表演。”
英子的話說完，台上的黃洋笑了。
冇想到高小波，高叔叔走了，台上竟然還會有導師這樣支援自己。
雖然自己的失誤有點大，她誇的話，也有些離譜了。
不過我很喜歡。
台上的主持人驚了，看著說完就要打分，一副要給黃洋打高分的樣子英子，內心一陣吐槽。
黃洋現場都成車禍現場了。
尼瑪，你乾脆彆叫英子，改個名叫趙高算了。
反正你是懂指鹿為馬的。
睜著眼睛說瞎話也不帶這樣的，
導師席，軒轅奇皺了皺眉，他也覺得英子的話有些不妥，太失公正，卻也冇說什麼。
他畢竟是南方藝術學校的正教授，是藝術世家軒轅家的人，總得講一個‘自己說話，讓彆人說說話’的規矩。
可年輕薑欣哪裡管得到這麼多，她不滿道：
“英子老師，黃洋本場的表現，都這樣差了，你這樣說是否有失公正。”