領導發脾氣是因為這件事超出了他認知以外，而他又無能為力。
一個主任又發脾氣了，原因是他手下的一個程式員冇有按他的要求把軟件改了，用他的話說，就是你作了冇有，能不能做，給我個準話，不然老是說看了，到底看到什麼程度了。
這就是很多管理學裡的知識，說白了就是領導不懂，無法參與，但又要維持權威，所以官大一級壓死人。
最後的結果肯定是領導位置坐不穩，原因是業務領導和管理領導的區彆。
業務層領導主要還是要起到參與的作用，當然主任一般都屬於業務層。
經理屬於管理層，不能用管層的理念來處理業務層的事。
管理層主要是製定方案，給優惠條件，協調各部門。
業務層主任要懂業務，否則會被員工忽悠，最終導致業績下滑。
作為員工可以苟著，就是在業務層無法勝任工作的時候，你的努力都是白費，因為一個不懂業務的領導不會賞識你的才華，他所要的就是業績，而且是不參與情況下的業績。
出了錯是你的，出了業績是他的，所以他的優勢很明顯，你的成本很高，有句話講，做多錯多，做事都有風險，如果你的領導隻是想撈好處，他的最優選擇就是不參與。後果由你負責，也就是我不懂原則。
一個領導不願意承擔風險，隻會給待遇，對一個公司來說是很危險的。
投機取巧。當然人本來就是趨利避害，也可以理解，但付出必定要有回報，而不是一定有回報，這就需要博弈。
孫子兵法裡講，謀定而後動，上兵伐謀，立於不敗之地等待對方犯錯。
所以你的選擇很明確，就是提高能力，增大議價權，然後等一個好領導，在冇有找到劉備前，諸葛亮就陶冶情操，哈哈。
人的能力不是用的越多越好，因為付出冇有回報，隻會生氣，種田不賺錢不如去打工。當然你也可以守著良田等拆遷。
很多知識都是理念，冇有直接賺錢的功能，你要最直接賺錢，肯定是去工地搬磚，這樣最快，而且日結。
學知識有冇有用，這個跟人有關，有人文環境，有心理學，經濟學瞭解人性而不是人心。
人性就是原理，人心就是情緒。
照顧了彆人的情緒，事情變了人就不講理了，也不再念著你的三瓜兩棗。所以很多職場的人付出了，得到了短暫的利益或榮譽然後就冇落了，美其名曰一朝天子一朝臣。
但他忘了還有個叫司馬懿的，幾朝天子幾朝臣。
為什麼熬死了皇帝，司馬懿自己當了天子。
原因很簡單，他理解人性而不是人心。
我們冇有他的智慧。但經濟學不是玄學，而是科學，就是說細胞就在那裡，你不去經濟學的顯微鏡看，我也冇辦法，我就是給你一個簡易顯微鏡，教你怎麼用。
當然簡易顯微鏡用會了，還是要磁共振的，這也就是你的事了。
但每個醫生都是看顯微鏡開始的，哈哈