週日的清晨，陽光透過行政樓乾淨的玻璃窗，在空曠安靜的走廊裡切割出明亮的光斑。空氣中漂浮著細微的塵埃，在光柱中緩緩舞動，平添了幾分週末獨有的寧謐與肅穆。
團委書記黃龍波的辦公室門虛掩著。樂老師輕輕敲了敲門，裏麵傳來一聲沉穩的“請進”。
推開門，一股醇厚溫潤的茶香便撲麵而來，瞬間將人包裹。黃龍波正坐在寬大的實木茶海後麵，神情專註而悠閑，動作不疾不徐地沖洗著茶具。他身後是一排裝滿書籍的檔案櫃，陽光灑在他半白的鬢角和熨帖的襯衫上，顯得既儒雅又頗具威儀。
“書記，早上好。”樂老師率先開口，語氣帶著一絲週末被召見的謹慎。他身後跟著音樂老師李老師和語文老師紀老師，兩位女老師也微笑著點頭致意，神情略顯拘束。
“來了？坐，先坐。”黃龍波沒有抬頭，隻是伸手指了指對麵的沙發，目光依舊流連在手中那隻紫砂小壺上，看著熱水沖入，茶葉舒展，第一泡茶湯被他熟練地淋在茶寵上，“週末還麻煩你們跑一趟，辛苦了。”
樂老師三人依言在柔軟的皮質沙發上坐下，微微調整了一下姿勢，顯得有些正襟危坐。辦公室裡很安靜，隻有茶水注入杯盞的涓涓細響，以及窗外偶爾傳來的幾聲鳥鳴。他們看著黃龍波行雲流水般的泡茶動作，一時之間也不知該如何開啟話題。
最終還是樂老師輕咳一聲，小心翼翼地試探道：“書記，您這麼早把我們三個叫過來，是……有什麼緊急的事情要交代嗎？”他的聲音在茶香的氤氳裡顯得格外清晰。
黃龍波這才抬起眼，臉上露出一個溫和的笑容，擺了擺手：“別急，好事不急在這一時三刻。先喝杯茶，定定神。”他用茶夾將三隻玲瓏的白瓷小杯分別放到三人麵前，然後執壺斟茶，橙紅透亮的茶湯精準地落入杯中，香氣愈發濃鬱。
“這可是李明山副校長前段時間外出考察，特地給我帶回來的頂級普洱，我一直沒捨得喝。想著你們這段時間為了元旦晚會的事情，連軸轉，夠辛苦的，正好一起嘗嘗。”黃龍波語氣平和，彷彿真的隻是一次尋常的週末品茗小聚。
樂老師一時語塞，摸不準書記的意圖，隻好端起茶杯，依言啜了一口，贊道：“好茶，入口醇厚，回甘悠長。”心裏卻愈發疑惑，隻好又退回沙發裡，藉著品茶掩飾思忖。
李老師見狀，連忙笑著接話，試圖活躍一下氣氛：“書記您這是哪裏話，為學校做貢獻，為我們自己的學生忙碌，哪裏能說辛苦啊？您太客氣了。對吧，紀老師？”她用手肘輕輕碰了碰身邊的紀老師。
紀老師立刻心領神會，點頭附和：“對對對，李老師說的對，這都是我們分內的事，不辛苦，不辛苦。”
黃龍波笑了笑，自己也端起一杯茶，細細品味著，然後才緩緩說道：“話是這樣說沒錯，但老師們的付出和辛勞，學校領導都是看在眼裏，記在心裏的。尤其是這次元旦晚會，又恰逢我們學校百年校慶籌備期，意義重大，你們的擔子不輕啊。”
樂老師放下茶杯，身體微微前傾，態度更加誠懇：“書記，今天叫我們過來，不會真的就是為了請我們喝茶，鼓勵我們一下吧？您有什麼指示，就儘管直說，隻要我們能力範圍內，一定第一時間處理落實。”
李老師和紀老師也立刻坐直了身子，附和道：“是啊書記，您有話就直說。”
黃龍波沒有立刻接話。他慢條斯理地給自己續上一杯茶，然後又依次為三位老師的杯子添滿。做完這一切，他才放下茶壺，目光緩緩地、極具分量地在三位老師的臉上來回掃視，那目光看似平和，卻帶著一種審視的力度，最終，停留在了樂老師的身上。
辦公室裡的空氣彷彿隨著他目光的移動而微微凝固。
“昨天的元旦匯演聯合排練……”黃龍波終於開口，聲音不高，卻字字清晰，“整體情況怎麼樣啦？”
樂老師心裏稍稍鬆了口氣，原來是問排練情況。他立刻打起精神，彙報道：“挺好的，書記！整體非常順利。說實在的，今年報上來的節目，整體質量比往年都要高出一大截，形式也更豐富多樣。孩子們都很投入，也很期待。我相信，等到正式表演那天，一定會非常精彩，絕對不會讓書記和學校領導失望的。”他的語氣帶著工作得到認可的自信。
黃龍波聽著，臉上露出滿意的神色，緩緩點了點頭：“嗯，聽你這麼說，那確實是很不錯，值得期待……”他話鋒突然一轉，拖長了尾音，“但是——”
這個“但是”像一顆小石子，突兀地投入平靜的湖麵。樂老師、李老師、紀老師的心幾乎同時“咯噔”了一下，剛剛放鬆的神經瞬間再度繃緊。三人齊刷刷地看向黃龍波，等待著他的下文。
黃龍波彷彿沒有看到他們瞬間緊張起來的神情，又不急不慢地端起茶杯，輕輕抿了一口，然後才緩緩地、清晰地問道：“為什麼……今年的節目單裡，會安排兩個樂隊表演的節目登上舞台？這是怎麼回事？”
他的目光再次聚焦在樂老師臉上，帶著明確的疑問。
李老師和紀老師聽到這話，眼神下意識地都轉向了樂老師，目光裏帶著詢問和一絲不易察覺的擔憂。
樂老師心裏暗叫一聲“來了”，臉上擠出一個苦笑，解釋道：“書記，今年所有的表演節目，都是經過我和李老師、紀老師一起反覆商量、討論才最終定下來的。至於您說的這兩個樂隊節目，我們都覺得……它們各有千秋，風格差異其實挺大的，表演的歌曲也完全不同，不存在重複或雷同的現象。所以從豐富晚會表現形式的角度考慮，就……都保留了。”他盡量讓自己的語氣顯得客觀公正。
黃龍波沒有說話，隻是靜靜地看著樂老師，手指無意識地在光滑的茶海邊緣輕輕敲擊著，發出幾不可聞的“嗒、嗒”聲。這沉默比追問更讓人感到壓力。
樂老師被那目光看得心裏有些發毛，後背似乎泛起一絲涼意。他小心翼翼地試探著追問：“書記，是不是……學校領導對這個安排有什麼……看法？”他謹慎地避開了“意見”這個詞，換成了更中性的“看法”，“您……可以直說的。”
黃龍波輕輕嘆了口氣，那嘆息聲在安靜的辦公室裡顯得格外清晰。他身體向後，靠在椅背上，目光投向窗外明媚的陽光，彷彿在組織語言。
“昨晚，”他緩緩開口，聲音平緩卻帶著重量，“李明山副校長給我打了個電話。”
這個名字讓三位老師的心都提了一下。李明山副校長主管教學和德育，在學校管理層中話語權很重。
“他在電話裡說，他的兒子回到家之後，情緒不太高，跟他聊起天，就說到了今年的元旦表演。說……裏麵有一個樂隊節目，比他們自己樂隊的表演要好得多。”黃龍波頓了頓，目光掃過三位老師瞬間變得有些不自然的臉色，“李校長聽了自然就有了興趣，就多問了幾句。他的兒子呢，也就把昨天聯合匯演的情況，比較詳細地跟他複述了一遍。尤其……著重描述了夏語同學那個樂隊的表演情況。”
茶香依舊裊裊，但室內的空氣彷彿不再流動。
“所以，”黃龍波收回目光，重新看向樂老師，語氣依舊平淡，卻像裹著棉布的秤砣，“李副校長就覺得，同一個晚會上，出現兩個樂隊節目，是不是……有些重複了？資源是不是可以更集中一些？”
樂老師立刻明白了問題的癥結所在。他深吸一口氣，強迫自己冷靜下來，語氣堅定地解釋：“書記，這一點我可以非常肯定地向您保證！絕對沒有重複！高三學長的那支樂隊，風格更偏向流行搖滾，展現的是畢業班學生的激情和活力；而夏語同學這支樂隊，演奏的是Beyond的經典作品，更注重情懷和力量的表達。兩支樂隊的風格、選曲、乃至想要傳遞的精神核心，都是完全不同的！”
他越說越激動，身體不自覺地再次前傾：“而且，兩支樂隊的表演都充滿了積極向上的正能量，非常契合我們這次元旦晚會‘青春、夢想、啟航’的主題，也和我們即將到來的百年校慶所倡導的精神風貌高度吻合！這一點，李老師和紀老師都可以作證！”他的目光看向身邊的同事，尋求支援。
樂老師的話音剛落，一旁的李老師立刻介麵道：“是啊書記，樂老師說的沒錯。夏語那幾個孩子的表演，感染力確實非常強，現場效果很好。”紀老師也連忙點頭：“對對，節目質量本身是絕對過硬的，孩子們也很投入。”
黃龍波靜靜地聽著，臉上看不出什麼表情。他再次執起茶壺，慢悠悠地為麵前三位老師見底的茶杯續上溫熱的茶湯，動作依舊從容不迫。
橙紅色的茶水注入潔白的瓷杯，聲音清脆。做完這一切，他放下茶壺，雙手交疊放在桌上，目光變得有些悠遠，輕輕地說了一句似乎有些題外的話：
“其實……在很早之前，我就隱約聽到一些風聲，說夏語在私下搞樂隊，還想上元旦晚會。”
樂老師三人的心又是一緊。
黃龍波繼續緩緩說道，語氣裏帶著一絲不易察覺的複雜情緒：“當時……我還特意找了他的初中班主任，現在在學校工作的張翠紅主任，聊過這個孩子的情況和她對這個事情的看法。”他搖了搖頭，臉上露出一絲淡淡的、似乎是失望的神情，“但現在看來……似乎並沒有什麼效果。這孩子，還是走到了台前。”
這番話，像是在感慨，又像是在陳述某個事實，讓樂老師三人一時間有些捉摸不透。
樂老師看著黃龍波，心裏彷彿下了什麼決心。他握了握放在膝蓋上的手，目光迎向書記，語氣變得異常認真和誠懇：
“書記，不瞞您說，夏語這個孩子，在此之前，我和他接觸得確實不多。也就是因為這次元旦晚會的事情，纔有了比較深入的瞭解。”
“別的不說，”樂老師的語氣加重，帶著一種專業人士的篤定，“單就從音樂素養和舞台表現力、感染力上來說，這孩子……真的可以說是老天爺賞飯吃的那種！您昨天是沒有空到現場去看他的表演……”
他的眼神變得熱烈起來，彷彿又回到了昨天那個燈光熾熱的舞台邊：“那股子沉穩勁兒，那個舞台範兒，還有和樂隊成員之間那種默契……真的，完全不像一個高一的學生！甚至拿去和一些經驗豐富的成熟樂手比，都絲毫不落下風！”
樂老師說得有些激動，他深吸一口氣，幾乎是斬釘截鐵地做出了一個大膽的對比：“書記，今天既然話說到這個份上，我也就鬥膽說句不怕得罪人的實在話——如果學校真的因為某些非藝術性的原因，非要我在兩支樂隊裏硬性二選一……”
他停頓了一下，目光毫不退縮地看著黃龍波：“從純粹節目效果和專業角度出發，我會毫不猶豫地選擇——夏語這支樂隊！”
他的話語在安靜的辦公室裡顯得格外清晰而有力。李老師和紀老師雖然沒說話，但眼神裡都流露出贊同的神色，不時在一旁低聲補充一兩句“現場效果確實震撼”、“學生反響特別熱烈”之類的話。
黃龍波始終靜靜地聽著，臉上依舊是那副平靜無波的表情，但交疊的手指幾不可察地輕輕動了一下。樂老師這番帶著強烈個人情感和專業判斷的話語，像一顆投入他心湖的石子，終於成功地讓他那彷彿永遠波瀾不驚的平靜心境，漾開了一圈細微的、疑慮的漣漪。
他開始懷疑，自己之前是不是因為一些先入為主的觀念和顧慮，對這個叫夏語的孩子，要求過於嚴苛，甚至有些……有失偏頗了？難道這個學生，真的如同樂老師所說的那樣，擁有如此耀眼的才華和能量？
樂老師看著陷入沉默、久久不語的黃龍波，小心地喚了一聲：“書記？您……還在聽嗎？”
黃龍波彷彿被從思緒中驚醒，他回過神來，目光重新聚焦，緩緩點了點頭：“嗯，在聽。”他的語氣恢復了一貫的平穩，甚至帶上了一絲不易察覺的和緩。
“我今天叫你們過來，”他澄清道，目光掃過三位老師，“主要就是瞭解一下元旦晚會推進和節目排練的具體情況，做到心中有數。並不是要去乾預你們專業的節目挑選，更不是像樂老師剛剛擔心的那樣，要強製要求你們必須選誰或者淘汰誰。這一點，你們要明白。”
“明白！”樂老師、李老師、紀老師幾乎是異口同聲地鄭重表態，心裏都暗暗鬆了口氣。
隨後，黃龍波彷彿真的隻是隨口一問，很快便轉移了話題，又詳細詢問了一些晚會細節上的安排，例如現場的秩序維護方案、突發情況的應急預案、音響燈光的最終保障程度等等。
樂老師一一作了詳細解答，李老師和紀老師也從旁補充。黃龍波聽得非常仔細，不時點頭表示認可，偶爾還會提出一兩個關鍵的問題。辦公室裡的氣氛，似乎又回到了最初那種例行公事的平和狀態。
又聊了約莫一刻鐘，茶壺裏的水也添了兩次，談話才告一段落。樂老師三人起身告辭。
黃龍波沒有過多挽留，隻是溫和地叮囑了一句：“晚會籌備工作千頭萬緒，辛苦三位老師再多費心。有什麼困難，隨時可以直接向我或者李副校長彙報。”
“應該的，書記請放心。”三人再次保證，然後輕輕退出了書記辦公室。
辦公室厚重的木門在身後合上，將那滿室的茶香和沉靜的氛圍關在了裏麵。
走在空曠安靜的行政樓走廊裡，明亮的陽光從走廊盡頭的窗戶射入，在地板上拉出長長的光影，卻照不進他們此刻所在的樓梯間。
李老師忍不住最先開口，她壓低聲音，看向樂老師，眉頭微蹙：“樂老師，您說……書記剛剛那些話，尤其是關於兩個樂隊的事，是不是在……暗示我們，最好還是把夏語他們的節目……挑出來？”她的語氣裡充滿了不確定和擔憂。
紀老師聞言，立刻介麵，聲音同樣壓得很低：“不會吧？書記最後不是明確說了，不會幹預我們的選擇嗎？難道……那話又不算數了？”她的臉上寫滿了困惑和一絲不滿。
樂老師走在最前麵，腳步略快。他抬起手，有些煩躁地擺了擺，打斷了兩位同事的猜測：“好了，先別自己嚇自己了。書記的心思，我們哪裏猜得透？”
他停下腳步，轉過身，看著兩位女老師，臉上帶著一絲疲憊和審慎：“既然他最後是那麼表態的，那我們就先按原計劃推進。一切……等駱校長出差回來之後，看校方的最終定奪吧。現在想再多也沒用。”
是啊，最終的決定權，從來都不完全在他們這些具體執行的人手裏。
李老師和紀老師對視一眼，都從對方眼裏看到了一絲無奈，輕輕嘆了口氣。
樓梯間裏光線偏暗，隻有拐角處的小窗透進些許天光。微涼的秋風從窗戶縫隙鑽進來，無聲地拂過冰涼的金屬扶手，帶來外麵世界的一絲清冷氣息。
三位老師沿著樓梯緩緩向下走去，腳步聲在寂靜的空間裏回蕩，顯得格外清晰。陽光就在不遠處的走廊裡燦爛地潑灑著，卻似乎半點也照不進他們此刻複雜的心緒裡。空氣中，隻剩下深淺不一、帶著不同程度惋惜或無奈的嘆息聲，輕輕飄散，最終湮滅在週末教學樓無人的空曠之中。
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