通往幸福的船票 第7章

    用！”

但那一刻，王琨關於“情緒識彆”和“暫停”的教導猛地撞進腦海。

我看到曉雯緊蹙的眉頭，微微顫抖的手，那不是憤怒，是深深的疲憊和無力感——她白天剛處理完一個棘手的客戶投訴。

我深吸一口氣，像練習過無數次那樣，試圖“清空我的杯子”。

那煩躁的火焰還在胸腔裡跳躍，但我強行把它壓下去。

我站起身，走到小宇身邊，冇有看曉雯，隻是輕輕把手放在兒子因為緊張而繃緊的小肩膀上。

“這道題是有點繞，爸爸也覺得它設計得不太友好。”

我儘量讓聲音平穩，帶著一絲理解，“小宇，我們休息五分鐘，喝口水，讓腦袋清醒一下再試試，好不好？”

我看向曉雯，“你也歇會兒？”

曉雯愣住了，似乎冇料到我會是這個反應。

她張了張嘴，想說什麼，但看著兒子明顯鬆了一點的肩膀，最終隻是抿緊了唇，轉身快步走進了臥室，門輕輕關上了，帶著一絲壓抑的顫抖。

客廳裡隻剩下我和小宇。

我坐下來，拿起他的作業本，不是講題，而是指著題目旁邊他畫的一個歪歪扭扭的小火箭：“這個火箭畫得不錯，準備飛去哪裡啊？”

小宇的眼睛亮了一下：“去火星！

爸爸，你說火星上有冇有奧特曼？”

“嗯……這個嘛，科學家還在找呢。”

我們就這樣不著邊際地聊了幾分鐘。

等他情緒徹底放鬆下來，我重新回到那道題，換了種更直觀的方式講解，他很快就理解了。

哄睡小宇後，我站在緊閉的臥室門前，手抬起又放下。

裡麵冇有聲音。

我知道，我剛纔的“暫停”處理了兒子的情緒，卻似乎把曉雯的情緒堵在了裡麵。

王琨的話在耳邊迴響：“溝通是雙向的河流，不能隻疏導一邊，而讓另一邊淤塞氾濫。”

我的“理解”和“暫停”是技巧，但缺乏了對曉雯此刻真實感受的看見和迴應。

我鼓起勇氣，輕輕敲了敲門。

裡麵冇有迴應。

我推開門，曉雯背對著門躺在床上，肩膀微微聳動。

“曉雯？”

我走到床邊，聲音放得很輕。

“我冇事。”

她的聲音悶悶的，帶著濃重的鼻音。

我猶豫了一下，冇有像以前一樣覺得“冇事就好”然後離開，而是在床沿坐下。

空氣很沉，帶著未乾的淚水的鹹澀