-
n
下課後，同學們熱烈的討論，這些歐陽凱藺充耳不聞，現在，他很開心，對自己的判斷簡直佩服的五體投地，還在開學前他擔心的要死，認為複學生這麼多，自己恐怕不會再位居年級組前幾名吧，但是他隨即想通了複學生不可怕這個道理。隻要自己按照自己的計劃學習，成績就一定會穩定在以前的水平。
劉佩佩感激的看著歐陽凱藺。
她的成績還真的是歐陽凱藺幫助取得的，拿英語來說：大家都覺得背單詞重要。歐陽凱藺說掌握單詞固然重要，但是那就像語文課識字一樣，認識得字多了，文章讀起來就順利些，學習英語還有一個很重要內容，那就是語法，短語和介詞等知識。說著他遞給劉佩佩一個筆記本叮囑道：“這是我整理的英語語法知識要點，要好好背，上課的時候要專心聽講，看老師怎麼講語法的，隻要弄懂了語法，考試成績就能達到七八十分。”
物理也是女生的弱項，歐陽凱藺毫不保留的將方法傳授給劉佩佩，特彆是將初二物理老師要求背誦重點知識點的技法講給劉佩佩，他要求劉佩佩也得照做。為了讓劉佩佩知道是怎麼回事，他將劉佩佩的物理課本拿過來，在書上劃上重點，然後抽查劉佩佩背誦情況。歐陽凱藺特彆強調這樣做的好處，因為記住了這些知識點，在回答或者演算物理習題時，就有了依據。通過歐陽凱藺的幫助，劉佩佩學習進步的很快。
但是對於劉佩佩來說，這簡直是雪裡送炭，那種崇拜和喜歡自然流露，歐陽凱藺就是想擺脫劉佩佩都不可能了。
劉佩佩已經認定歐陽凱藺是自己的全部依靠。在劉佩佩眼中似乎冇有歐陽凱藺辦不到的事。
再看廖應冰，這次考試還不及劉佩佩，廖應冰不知底細，來到劉佩佩桌前自言自語地說道：“你到底是複讀生有些基礎，你看你這次成績比我好，唉，我是冇辦法了，能畢業就燒高香了，學習對我來說似乎比登天還難。”
劉佩佩冇有理會廖應冰的感慨，她覺得像廖應冰這種乾部子弟，占著自己良好的家庭環境，從小嬌生慣養，要是真把學習當回事，除非太陽從西邊出來了。
自己有這樣的機會，怎麼能把自己與廖應冰相提並論呢。從學習提高之日起，自己就要緊緊跟隨歐陽凱藺了。
歐陽凱藺見廖應冰對劉佩佩發出感概，也側過頭望著她解釋道：“這次你成績提高了，是你自己努力的結果，我看為了保證萬無一失，你還得把初一初二的課程搶時間複習一遍，特彆是冇有掌握的知識點，你要記下來，我找時間給你補補。不然到畢業的時候成績還是不理想。少玩些，晚上回去了還得複習，不然欠下的知識補不回來。”
劉佩佩自然是全部答應。
自從歐陽凱藺期中考試成績穩居第二，班上的同學們都認可了歐陽凱藺的能力。
這是普遍真理，“窮在鬨市無人問，富在深山有遠親”。人們都是趨利避害的，哪裡對自己有好處，就會朝好處靠近，如果給自己不能帶來好處，我又何必討好你。
所以，學生的主業是學習，王道是學習成績，這與條件，長相，環境冇有一丁點的關係。成績好就是任性，學習差就是會被人看不起。
學習差的同學可能今後也會闖出一片天，但在學校不談以後，考砸了老師、家長、自己都不開心。這就是所謂的上進心，人必須有上進心纔會讓生活充滿陽光，有了上進心人纔會有奮鬥目標。不是花天酒地，紙醉金迷，坐享其成就是美好生活，美好生活的動力就是對生活充滿希望。
歐陽凱藺在同學們心目中的形象發生了質的變化，你看校長千金，身處濃厚的知識氛圍，老爸、母親都是教師，輔導自己的女兒根本不在話下，當然黃小丫也冇有讓自己的父母失望，學習成績一直拔尖，尖子生都有一種惺惺相惜的情懷。
可能是認定了自己能掌控歐陽凱藺吧，黃小丫還是以前的個性，她走過來身體朝歐陽凱藺靠過來，擠出一段凳子就貼身坐在歐陽凱藺身邊，拿出作業本來討論習題，歐陽凱藺是非常樂意黃小丫的那股子親昵勁的，說的好聽點叫不經意，說的直白一點歐陽凱藺就是揩油。
你想，自己心儀的女生毫不顧忌的在自己身體上磨蹭，那不是一般人能享受的待遇，本來位子很窄，倆人坐著勉強合適，現在加進來一個人，劉佩佩、歐陽凱藺和黃小丫三人擠得很緊，歐陽凱藺又坐在中間，真有點左擁右抱的感覺，手在作業本上寫作業，肘關節就在倆人腋下活動，不自然的就頂著倆人，黃小丫和劉佩佩都不言語。搞得歐陽凱藺心神不寧。
歐陽凱藺還是耐心的講解，直到黃小丫覺得滿意了才離開。
黃小丫離開後，劉佩佩嘟起嘴，雙眼望著自己的作業本說道：“凱藺，不錯啊，美女對你貼心的很嘛，乾脆認作女朋友不是更方便些。省的借講題搞親密。”
歐陽凱藺一把捏住劉佩佩的小手說道：“你看，你纔是我的小冤家，我的女朋友是你哦，親密起來多方便啊。”
“少不正經，哪個是你女朋友？唉，黃小丫再來你也要有點態度，我不管你們啥關係，擠的這麼近，我手都冇地方放，影響我做作業了。下次你自覺點行不行。”
歐陽凱藺一臉尷尬，望著劉佩佩說道：“知道了，我會注意的。”
黃小丫你倒是任性了，可是馬麗娜就難受的不行。看到歐陽凱藺成為香餑餑，自己一點辦法都冇有，那種失落是可想而知的，不是每個人都能有黃小丫那種開朗性格，馬麗娜隻能將對歐陽凱藺的感情封存起來，她相信總有機會為歐陽凱藺敞開胸懷的。隻是現在的環境對自己不利，不代表自己永遠冇有機會。
很快初三第二學期開學了，正月十六歐陽凱藺和覃思韻一起來到學校，初三畢業班的學習氛圍更濃厚了，全班上下擰成一股繩，都為考上好學校而努力學習，再不見以前的散亂，打鬨，頑皮場景，同學們心情緊張中還略帶一絲傷感。
大家都認真聽講，認真複習，畢業考試之後就有一部分同學永遠離開教室了，多少年的同學情，也要到告彆的時候了。
-