《悠長假期》的拍攝正式開始了。
劇組的氛圍在經歷了最初的磨合後，變得異常融洽。
大多亮兌現了他的諾言，給予了岩井俊二在藝術創作上，前所未有的自由度。
而岩井俊二，也用他的才華回報了這份信任。
每一個看過樣片的人，都能感覺到一部與眾不同的偉大作品，正在誕生。
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但一個所有人都心知肚明，卻又都刻意迴避的難題，終究還是，擺在了所有人的麵前。
——鋼琴。
所有的遠景和中景，都拍攝得無比順利。
但一旦需要拍攝瀨名彈鋼琴的手部特寫，整個劇組，就會陷入停滯。
木村拓哉，這個頂尖的演員，他的雙手，卻無法在琴鍵上，展現出哪怕一絲一毫的「天才」痕跡。
專業鋼琴家新垣隆，在嘗試了數次手替拍攝，卻都因為無法與木村的情緒完美同步而失敗。
他終於對大多亮，下了最後的通牒。
「大多桑，我無意冒犯木村先生。」他的聲音裡帶著藝術家的固執。
「但如果不是同一個人演奏，那麼鋼琴所能傳達的感情就是虛假的。我不能接受。」
這個難題，像一塊巨石壓在了大多亮的心上。
無奈之下，他隻能將這個困境告知了那個從不來片場的，真正的「總導演」。
電話那頭，藤原星海的聲音，一如既往地平靜。
「我知道了。我會轉告Seikai先生的。」
過了一會，大多亮急忙接起藤原回撥的電話。
「讓木村在休息室等著。」
「我會派人，給他送一份Seikai先生的『特別教材』過去。」
……
半小時後，一盤冇有任何標籤的錄像帶，被送到了木村拓哉的手中。
他懷著一種忐忑不安的心情，將它放進了休息室的播放機裡。
電視螢幕亮起。
畫麵裡，冇有出現任何人臉。
隻有一架黑色的山葉三角鋼琴。
和一雙骨節分明，彷彿天生就為彈奏而生的手。
然後，音樂響起。
是熟悉的旋律，《Close to You》。
可其中所蘊含的情感卻讓木村拓哉感到陌生。
他徹底看呆了。
他看著那雙手，在黑白的琴鍵上，優雅地，跳躍，起舞。
每一個指法，每一次起落，都堪稱完美的教科書。
更重要的是，他從那段演奏中，聽懂了『瀨名』所有的掙紮、溫柔與和解。
他不知道這段錄像，到底是誰彈的。但他相信，這雙手的主人，就是那個真正理解了瀨名靈魂的人。
木村拓哉將自己，徹底地鎖在了電視台分配給他的專屬休息室裡。
他將那短短幾分鐘的視頻，翻來覆去地，看了一整夜。
他最初，隻是想去模仿那雙手的指法和節奏。
但看著看著，他發現自己模仿的，不再是動作。
他開始去感受，那雙手在彈下第一個猶豫的和絃時，背後隱藏的，是怎樣的自我懷疑。
他開始去體會，那段旋律從晦暗轉嚮明亮時，內心深處是怎樣的一束光照了進來。
他開始去理解，那最後一個溫柔的延音裡，包含了多少想說卻又冇說出口的釋然。
他不再是作為木村拓哉在學一首曲子。
他變成了瀨名秀俊，在重溫自己的人生。
他像一個最虔誠的學徒，徹夜不眠。
他冇有再去碰鋼琴，他隻是坐在那裡，閉著眼睛，用手指，在空氣中，一遍又一遍地，彈奏著那段，隻存在於他腦海中的，靈魂的旋律。
……
而那盤母帶，在完成它的使命後，被大多亮悄悄地帶回了自己的辦公室。
他同樣，被那段演奏震撼了。
他無法想像，那個締造了商業奇蹟的Seikai先生，在鋼琴演奏上，竟然也擁有著如此恐怖的造詣。
這個幽靈，到底還有多少不為人知的麵孔？
他將這段視頻視若珍寶，隻在深夜無人的時候，纔會拿出來獨自欣賞。
直到一週後，一個人的到來，讓他產生了一個大膽的想法。
那天，日本古典音樂界的泰鬥，指揮家小澤征爾，正好來到富士電視台，與大多亮商談新年音樂會的合作事宜。
會議結束後，大多亮盛情邀請小澤征爾到自己的辦公室喝茶。
茶過三巡，大多亮狀似無意地提起了一個困擾自己許久的難題。
「小澤先生。」他的語氣像是在請教一個困擾他許久的問題。
「我最近為一個朋友的曲子，感到非常困惑。」
「我個人覺得，它是我聽過的，最動人的旋律之一。但是，我的朋友卻堅持認為，它隻是一段不入流，上不了檯麵的習作。」
「我的耳朵，可能已經被流行音樂寵壞了。所以，我想請您這樣真正的大師，幫忙聽一聽，鑑定一下，它到底是鑽石，還是玻璃。」
這個藉口天衣無縫，大多亮在心裡為自己讚嘆道。
小澤征爾被他勾起了興趣：「哦？還有能讓大多亮君你都感到困惑的曲子？放來聽聽。」
大多亮故作為難地，從抽屜裡，拿出了那盤錄像帶，放進了播放機裡。
當那段《Close to You》的旋律響起時，正在和小澤征爾談笑風生的大多亮，心裡猛地一緊。
小澤征爾，這位站在世界指揮台頂端的男人，本能地皺起了眉頭。
他的耳朵，是世界上最挑剔的耳朵。
他能聽出這段演奏的技巧並不完美，有一些觸鍵，甚至帶著一絲業餘的生澀。
「流行音樂的小品而已。」他心裡想。
然而，隨著旋律的推進，他臉上的那份挑剔的表情漸漸地消失了。
他忘記了去分析指法，忘記了去評判技巧。
他隻是，被那段音樂裡所蘊含的那種，極其純粹的敘事感所抓住了。
那不是在炫技。
那是在用音符，講述一個故事，關於和解的故事。
與自己的和解，與世界的和解。
一曲終了，辦公室裡，一片寂靜。
小澤征爾冇有立刻說話。
他隻是閉著眼睛，彷彿還在回味那段旋律的餘韻。
許久之後，他才睜開眼，看向早已緊張得手心出汗的大多亮。
他的聲音帶著一些興奮。
「大多亮君，這不是玻璃。」
「這是一塊未經打磨的，完美的鑽石原石。」
「彈奏它的人，或許不是一位頂級的演奏家。」
「但他絕對是一位偉大的作曲家。」
他頓了頓，眼中露出了屬於樂迷的好奇。
「告訴我，大多亮君。」
「你的這位朋友，到底是誰？」
而這位「偉大的作曲家」，藤原星海，此刻並不知道自己的一段錄音，正在遙遠的辦公室裡掀起怎樣的波瀾。
……
……
在前幾天，大多亮打來求救電話告知他片場困境的那天。
藤原星海那時才意識到了一個被他忽略的問題。
雖然他的編劇和編曲技能早已達到了專業等級。
他可以寫出最動人的劇本。
他也可以編一曲最符合那份感情的樂曲。
但他卻無法教會木村如何彈鋼琴。
他自己的鋼琴水平，也僅僅停留在入門級別，遠不足以進行教學。
而這，是整個項目中一個足以致命的短板。
當時，他打開了係統介麵。
要解決這個足以致命的短板，唯一的辦法，就是讓他自己先成為那個能指導天才的人。
他看著自己那高達510點的文化點數，又看了看技能列表裡那行文字。
【鋼琴演奏：入門】
他冇有絲毫猶豫。
【是否消耗100點文化點數，將鋼琴演奏技能提升至專業？】
「是。」
【技能提升成功！】
【鋼琴演奏：入門->專業。】
【當前文化點數：510 - 100 = 410點。】
一股關於鋼琴演奏的龐大知識和肌肉記憶，瞬間湧入他的大腦。
從巴赫的嚴謹，到蕭邦的浪漫，再到拉赫瑪尼諾夫的艱深。
無數大師的技巧和情感，彷彿與生俱來般，與他的靈魂融為一體。
當他再次將手指，放在電子琴上時。
悠長假期最後的難題，解決了。