熱血傳奇之成就加點係統 第13章 百米飛人
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百米飛人
“duang~”
隻見足球飄飄忽忽，在半空中劃了一個s形弧線，眼看要擊中立柱，卻又詭異地繞了回來，然後擦邊射進了球門。
“啊！臥槽！”
“零度角射門！”
“這也行？！”
“6：6平！”
“林棟牛筆！”
全場沸騰的歡呼中，林棟似乎還聽見了一聲清甜又嬌羞的“林棟我喜歡你”。
聲音有點熟悉。
但不是張玥澤。
這球一進，林棟一方士氣大振。
連張鑫他們都表達了由衷的佩服，連呼牛筆。
“你的隊友感到非常震驚，並且由衷地佩服，獲得成就點2點。”
“你的對手感到非常震驚，並且由衷地佩服，獲得成就點10點。”
【我擦，這也有成就點拿？】
仔細想想，其實也合理。
體育能力是加點加上去的。
那麼對應的，體育活動產生成就點，也是應該的。
球賽還冇有結束。
現在換做張鑫一方開球。
電杆兒好像是全場唯一不服的人。
他早早向前跑位，並舉手大喊，示意張鑫傳給他。
張鑫也不好熄滅隊友的熱情，把球傳了過去。
電杆兒異常小心地上提接球，成功將足球控製在腳下。
而後彷彿為了展現自己的牛筆，也不傳球，轉身開始突破。
老包是個身材粗壯的漢子，腿有點短。
拚搶了兩下，就被電杆兒過掉了。
電杆兒自信一笑，指著林棟道：
“你不是很叼嗎，有能耐……臥槽！”
林棟懶得聽他廢話，一腳飛鏟，直接將球鏟到了老包腳下。
“漂亮！”
老包拿球轉身加速。
張鑫等人上前攔截，老包也不頭鐵，直接出球給隊友。
林棟早已爬起來，向前衝刺。
“林棟！！”
身後傳來一聲大喊，林棟知道球到了。
微一回頭，果然球已到半空，但因為隊友低估了林棟衝刺的速度，球的落點還在他身後一點。
此時如果轉身停球，勢必要減速，就將陷入對方的包圍。
隻見林棟右腳腳後跟在半空一磕，足球輕巧地再次被彈向天空，繼續向前飛去。
中圈附近的所有人，都齊齊加速，向著足球的落點追去。
但很明顯，所有人都被林棟甩開了一截！
腳麵卸力停球，再加速！
由於剛開球，不少人還都離中圈不太遠，這一停一跑，林棟已經甩開了對方的大部分人！
“回防回防！”
張鑫一邊回追一邊大喊。
可惜來不及了。
剩下的幾名防守隊員，來不及形成有效的防線，隻能各自為戰，分彆攔截林棟。
但此時的林棟，已經對自己的球技有了充分的認知。
隻見他麵對防守球員，外腳背快速將球撥了過去，防守球員馬上被球帶得變了向。
但緊跟著，林棟內腳背又快速將球拉了回來。
動作連貫而迅速，就好像一頭老黃牛，在輕巧地甩自己的尾巴一樣！
麵對防守球員“主動”閃開的道路，林棟再次提速，輕鬆帶球掠過。
“臥槽，牛尾巴過人！”
“太華麗了！”
“附高小羅！”
“林棟牛筆！”
“過人大師！”
這一次，不止是球場上的隊友和對手，就連圍觀群眾，都忍不住跟著大喊！
（請）
百米飛人
“首次用出小羅式招牌——牛尾巴過人，因比賽等級過低，獲得成就點1點。”
林棟顧不上計算多少成就點了。
此刻他完全沉浸在酣暢的帶球過人上。
太爽了！
就跟老唐吐槽大羅的鐘擺過人一樣，這牛尾巴過人，對方也是明知道，就是反應不過來！
外腳背撥球，你不跟，那我直接過去。
你跟了，我再內腳背拉回來，還是過去！
幾乎幾個呼吸之間，林棟就將幾個防守隊員過得一乾二淨，形成單刀！
“林棟~~~”
“林棟林棟！！”
“林棟加油！”
此時，場外的觀眾，也完全被林棟突然展現出來的足球技巧所征服，跟著大聲加起油來。
林棟絲毫不為外界乾擾，扭腰擺腿，驟然發力，就是一記勢大力沉的抽射。
“刷~”
足球應聲入網。
隊友和圍觀群眾一陣歡呼，對方守門員垂頭喪氣。
7：6，反超！
“嘟~”
突然一聲急促的哨音響起。
眾人轉頭看去，竟然是一直在觀戰的體育老師老李，幫助他們吹響了終場結束的哨音。
球賽結束。
隊友們紛紛對林棟表達了欽佩之情。
以及對林棟球技的突然提升，表示出極大的好奇。
“哥們兒一直深藏不露，要不是電杆兒嘴欠，我還不想顯露實力呢~”
林棟嘚瑟道。
場外觀眾有跟林棟相熟的，也過來打招呼、叫好。
其中還有幾個漂亮妹妹。
有同班的張玥澤和路芊芊。
此外，林棟還認出了3班的付曉璿和周琳琳。
這讓他一下想起來，之前那句“林棟我喜歡你”是誰喊出來的。
付曉璿……
那是林棟整個高中時代最喜歡的女孩，還給人家寫過情書呢。
可惜人家一直冇看上他。
當然了，這隻是學生時代的一抹青澀和一縷執念。
“林棟，你過來一下。”
正胡思亂想呢，體育老師突然過來了。
“李老師，怎麼了？”林棟不知道他找自己什麼事。
“還有體力嗎，能不能跑個百米。”
老李晃了晃手裡的秒錶。
林棟大概猜到了，可能剛纔的“傳球給3秒後的自己”，在專業人士麵前，暴露了自己的1級速度。
附高的操場就是普通的沙地，跑道也僅僅是墊了一層爐灰渣子。
林棟穿的也不是釘鞋，就是普通的橡膠底球鞋。
但他也想知道，自己現在的1級速度，到底有多快，於是配合地全力衝刺了個100米。
這一下，還冇離開的同學們更沸騰了。
因為，確實很快！
“11秒9！這要是塑膠跑道和釘鞋，有望進11秒5啊！”李老師大為振奮。
“任課老師感到非常滿意且震驚，獲得成就點5點。”
【哦豁~~】
同學們隻感覺林棟很快，但是冇聽清李老師的話，不知道林棟到底多少秒，更不太瞭解11秒5的意義。
2001年，男子100米，隻要跑進11秒5，那就能評國家二級運動員！
二級運動員高考加分！
有二級運動員的學校，想從市重點升級到省重點，也是有力的砝碼！
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