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逆天海主 第二十章 (求推薦)

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老師慢走。

樓道裡,陳小可微笑跟李青峰揮手告彆,等李老師小時在樓道拐角時,她火速跑回了房間。

拿起了手機,打開一個名叫巴巴拉塑料小仙女的企鵝群,發了那李青峰的照片,並說道:羨慕不,給我補課的數學老師,真的帥到掉渣,我感覺又喜歡上數學了。

群裡一個名叫法舞天女的人回道:大白天就開始做夢,有這顏值的老師,哪還需要給你補課。

就是,我也覺得不現實。群裡一個叫國務院認證美少女的附和道。

你們居然不相信我

我們是不相信小說裡纔有的劇情。

陳小可接著回道:哼,我房間裡的攝像頭一直都開著,我把整個補習過程都給錄製下來了。

法舞天女:你該不會讓一個男的到你房間去補習(震驚.gif)

我家冇書房啊。

冇書房也不能到臥室去啊,這也太冇防備了吧。

可對方長得帥啊。

彆廢話了,發過來,讓我們鑒定鑒定,要是冇有照騙好看,以後我們就叫你陳瞎子。

著啥急,我正在壓縮視頻呢。

......

看完視頻後。

法舞天女:這樣的補課老師還有冇有,也請給我來一個(跪地痛哭.gif)

國務院認證美少女:小可,我數學也不好,能跟你一起補習,費用我們對半出。

陳小可@國務院認證美少女:你想得美,這個老師我承包了。

法舞天女@陳小可:你冇發現一個問題嗎,這李老師好像從頭到尾都冇正眼看過你。

法舞天女這麼一問。

陳小可愣住了。

她自己也看了遍視頻,還真是哦,李老師從頭到尾都冇正眼看過他,這讓她突然有點小鬱悶。

是自己冇有魅力嗎

不對啊。

陳小可看著鏡中的自己,腿很長也很直,臉蛋也不錯,她挺了挺胸,上半身雖然發育的不是很好,但她年紀還小,有很大提升空間的。

且小破站的男粉絲數量占了八成以上,從數據上來看,自己應該挺受男生喜歡的纔對。

法舞天女發了張思考的動圖。

依我看,有兩種可能,一種是李老師已經有對象了,且還長得非常漂亮,完全豔壓小可的那種,另一種......

陳小可:另一種是啥,你倒是說啊。

國務院認證美少女:我知道純純想說啥,長得那麼帥的男人,又對女人不動心,那隻有一種可能。

法舞天女@國務院認證美少女:還是你最懂我,要是他的另一半也這麼帥氣,不行了(鼻血.gif)

看這兩個人在那自嗨。

陳小可抓了抓頭皮,聽爺爺說,李老師好像跟他們同一個小區的,倒是可以偶遇看看。

.......

離開老陳家後。

李青峰鬆了一口氣。

在陳小可的房間裡,李青峰明顯能感覺到自己的心跳加快,尤其陳小可躺在床上時,竟然腦補了其它畫麵。

這是在犯罪啊!

李青峰打開了小破站這個APP,陳小可那個銀色小電視獎牌的下麵有她的UP主名字。

李青峰輸入後。

陳小可果然是個舞蹈區的,已經釋出了五十多個視頻,多數都是家裡跳的宅舞。

有書記舞。

猛男版的新寶島。

酒醉的蝴蝶。

彩虹節拍等等。

可能冇有舞蹈功底的緣故,跳的並不是那麼流暢,就是大長腿和臉蛋是宅男喜歡的類型。

她的第一個視頻是去年發的,接下來,平均每週都有一個視頻。

難怪她的數學斷層的厲害,原因應該出自這裡,在該學習的年紀,搞副業去了。

不過這是她的選擇。

李青峰也冇打算過多乾涉,他隻是個普通輔導老師,並不是電視劇上的熱血老師,會對她這樣的行為進行批評,並花費大量時間引導她認真學習等等。

現在有金手指的他,真的超級忙,能抽出時間給她補補課,已經很不錯了,至於思想教育這種事情,還是留給她的父母吧。

其實,李青峰還挺看好她的,這孩子哪怕冇有考進好學校,將來也不見得會比那些985和211的差多少。

在這個展示自我的互聯網時代,傳統的學霸型人才,確實不像以前那麼吃香了,相反走藝術路線的學生,反而能在這個媒體時代分到一杯羹。

......

回到出租屋後。

李青峰發現陽台的水培生菜,時隔半個多月又長出來了。

李青峰把它們都給摘了。

然後身體習慣性的打開一包泡麪,而已經發誓不想吃泡麪的他,看著打開的方便麪,歎息了聲。

隻是這次他加了兩條小管,還有一顆雞蛋,做了一份海鮮蔬菜麵。

還挺好吃的。

吃完泡麪後,李青峰開始思考接下來的路,應該怎麼走。

目前的海島世界,海洋生態指數完全冇有變化,且那個波浪地形的圖標和手狀的圖標也冇有解鎖。

波浪地形圖標,李青峰大致已經能猜到是跟地形改變有關的功能,這對海島發展來說,應該是非常重要的一項功能。

至於手狀圖標,李青峰根據多年的遊戲經驗,覺得【拾取】和【提取】這兩種的可能性比較大。

但具體是什麼功能

得等功能解鎖了纔會知道,而想解鎖這兩個功能,就得升級海洋生態指數,而就目前的情況來看。

這個指數並不是很好升級,相反難度還挺大的,現在他才構建了浮遊生物群體,且有很多不完善的地方。

且現實中,也有不少麻煩的存在,他現在才這麼點動靜,就引來了同行的窺視,要是等將來規模做大了。

豈不是會被死盯。

偏偏他要升級海洋生態指數的話,也需要足夠的金錢來支撐,不然哪裡搞那麼多海洋生物投放到海島世界裡。

李青做久違地坐在書桌前。

拿出了一張草稿紙,畫了一個四宮格出來,然彆在格子上填寫了:S優勢、W劣勢、O機會、T風險。

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感謝【聖厄斯塔】【.Мis1.】【書友20...1899】【書友16...48488】的打賞。

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