宋春生不理解的望著秦育良良久，終於：“秦爸爸，我明白了，人做事用的頭腦裡的智慧，而不是用嘴上功夫手上功夫和眼淚。男子漢流血不流淚，我記住了。”
“那要說到做到噢！不要做語言的巨人，行動的矮子。”
宋春生好不容易消化掉秦育良的上一句話，這兩句又讓他的小腦袋瓜開始翻江倒海的思索開了。
教室裡很安靜，誰也沒有講話，又過了很長時間。宋春生衝著秦育良嗬嗬嗬的笑開了：“秦爸爸，等著春生長大，我會不一樣的。”
這話讓溫院長動容，也令魯校長震驚，就像秦育良的三言兩語，攻克了一道世界難題一樣。他和溫院長又相視而笑。
溫院長：“魯校長，這個班的班主任還沒有安排下來麼？”
魯校長：“不好意思啊！沒有一個老師想做這個班的班主任，我自己代勞了，希望你多多給予支援與諒解。”
溫院長聽了，一下子眠淚就下來了：“我在這七年裏，年年開學季，去其他三所小學尋找出路，但都遭拒，理由是國家尚沒有這個政策，城裏的學校不對山裏的孤兒開放。第一個就是戶籍問題，農村戶口沒有入學資格。”
秦育良有幾分心疼的看著溫院長，從某種意義上來說，有幾分理解了這幾個媽媽破罐子破摔的作法了。
秦育良：“溫瑾，對不起啊！”
溫院長：“沒什麼，我們都在努力中，也怪我笨，誤了孩子。隻想到了城裏學校，唯獨沒到四小來，孩子們的吃飽穿暖都常出狀況，當時也不敢有奢望了。”
秦育良轉過身問魯校長：“您這麼安排是不是頂著很大的壓力。”
魯校長憨憨的笑道：“壓力歸壓力，可也不能誤了孩子，我們有多大的熱，就發多大的光。留住一段歲月裡的堅持，也很好。”
秦育良：“失敬失敬，雖然現在的路還有點黑，但人的心是總算是有了燈光，照亮了這一方天地。謝謝您，魯校長。”
魯校長依然是以微笑回答了一切。
溫院長：“送來的這出孩子當中，有十三個年齡不適一年級了，他們之中最小的十一歲，大的十六歲，對他們來說是一種心裏壓力。可跳級上，又沒什麼底子。不現實，雖然這四十多天的突襲學習中他們掌握的還可以，總是欠缺的得，尤其是那七個大些的。”
三個人都陷入沉思中。過了很長時間，秦育良：“溫瑾，想改變嗎？””
溫瑾抬頭：“當然了，我們的後半生想做的事，就是希望他們轉變。”
秦育良：“你有這個恆心，他們就有動力，這個工作，我來做。但福利院是先決條件。”
溫院長：“此話怎講？”秦玉良說，把幾個大孩子先撤回到福利院，我們多開幾個班級，每個班哪怕一個兩個人，我們從基礎速教，讓他們統一學習。”
“把成績提上來之後，再分送到學校來，統一的按部就班，這樣就可以無後顧之憂。
魯校長聽了，驚得張大了嘴，這有點太不可思議了，第一次見有這麼大設想的人，這能行嗎？
秦玉良：“不是行不行的問題，而是做不做的問題。隻要做了，沒有不行的。要是不做，行也不可能行。
溫院長：“我明白你的意思，你說的好像很合理。我們這幾個媽媽，現在閑時間多，正愁力氣無處使。”
“每個人文化程度也算過得去，可以從事孩子教育。再外招兩個人，既一起改善福利院的外在條件，又能一起輔助教學，何樂而不為呢？
魯校長，這麼做也有點太難為你們了。把福利院辦成學校，這也怕是有史以來第一次，真的可行嗎？
溫院長：“本該可行，可惜了，幾個女人見識淺，隻想外援，從沒內求過，這次知道該怎麼做了。”秦育良：“魯校長，你要沒事的話大家坐下來一起商量商量。把幾個年齡大的孩，也叫來，看看他們有什麼打算和計劃沒？我們不能越俎代庖。”
“還有，讓孩子知道他們是這個規劃中的一分子，大家都在為了他的的前途命運進行協同作戰。他們纔是主人，我們都是輔臣，我們的作用是扶上馬，陪著跑，送一程。”
這樣會做，更能調動人的積極性。合作起來更有粘性和契合度。”
秦育良秦的一段話，讓溫院長和魯校長立刻變得熱血澎湃起來，兩個人都表示認同。
魯校長：“趁有生之年，還能轟轟烈烈地大幹一場，還能為孩子們做點實事，好事，我這的爛校長當得此生不悔。我心裏高興著呢？”
秦育良聽了哈哈大笑起來：“爽，我就喜歡和你這種痛痛快快，不縮手縮腳的人做事，心裏舒坦。”
“怎麼突然有種年輕時候的感覺，天不怕地不怕了，好想甩開膀子加油乾的痛快感。”
三個人在淡笑風聲中，沒花太多時間去商量，便是一拍即合。敲定了接下來的計劃。
魯校長滿臉笑意的從教室外麵，轉到教室內。點著名的把朱誌強，饒紅，張麗香等十三個人叫了出來。剩下的二十一個孩子是從八歲至十歲不等，還有一些各個班級裡挑出來的過於調皮搗蛋，要麼半年來什麼也沒學會的學生。”
“以散兵遊勇的方式湊了這個一年級八班，班主任就是他魯校長，且要語數一人代勞。”
魯校長走在前頭，把這些人一股腦的帶進了校長辦公室。
秦育良和溫院長跟在孩子們後邊進來，並輕輕關上了門。
被叫進來的孩子們不明所以，一張張小臉顯得有幾分緊張。
一個個的眼睛看了看魯校長，又轉過來看了看溫院長和秦育良，尋找著他們心中的答案
魯校長溫柔慈祥的說道：“孩子們不要怕啦，我你們過來，就是有事商量下。
因為你們之中，有幾個年齡比較大些，再跟一年級去讀，浪費的時間太多。
本該上四五年級的年齡段，卻因環境人情世故深深的耽擱了。今天，把大家召集在一起，就是想辦法解決這種事情。”
這十三個孩子聽了，都感到十分震驚：“這些事情還用與我們商量嗎？不都是院裏的媽媽們做主的嗎？”張麗香問道。
秦育良：“你說的沒錯，以前這幾個媽媽們做事，就是一言堂，且不遺餘力。把你們都弄怕了。”
“孩子們，今天卻不一樣了，他們在改變，你們也在改變。改變的前提條件，便是尊重。”
“你們之中的每個人，都是一個獨立的個體。也都是這件事情的參與者，怎麼可能隻要媽媽們做主就行。現在必須遵循你們的意見，你們纔是自己的主人。”
“今天這件事與你們商量，就是在徵求大家的意見。看看我們提的建議合不合理？你們會不會接受？這纔是大家聚在一起的意義。”
十五歲的朱誌強說道：“那就請秦爸爸把事情說清楚，我們要有自己的想法和選擇”。
秦育良笑著：“這纔是個男子漢，該有的樣子。我覺得你們十三個人當中，去上一年級，從年齡上講，是有些偏大的。超正常的你們覺得呢？”
張麗香和朱誌強聽了，不自主的低下了頭，不說話了。秦玉良笑道：“看吧，剛剛誇你還是個男子漢，現在又變成什麼了？自信哪裏去了？剛提個話頭，就怕成這樣，將來該怎麼辦？”
朱自強聽了秦育良的說法，又抬起了頭，說道：“秦爸爸，我並不是害怕，隻是覺得躁的慌。”
這麼高一個子，往一年級的班裏一坐，眼睛裏全是小弟弟小妹妹們，心裏就覺得彆扭，自己就不該來上這個學。”
張麗香也連連點頭說道：“我這種感覺更強烈，我都到了上初中二年級的年齡，卻坐在一年級的教室裡，這落差實在太大了。”
“在我們那個落後小山村裡，這個年紀的女孩子都出嫁了。我還在坐在一年級的教室，更覺心慌。”
秦育良，你們自己最真實的想法是什麼？是希望上學，還是另謀出路。”
簡單點說：“上學這事，一方麵憑悟性，一方麵是勤勞。悟是思考，能把學習的東西悟透徹，學通學懂。
勤勞是要有蜜蜂的精神，有動力，采遍百花釀成蜜。
張麗香：“秦爸爸，你說這些，我都懂，可我們有什麼辦法能一蹴而就呢？”
秦育良聽了這丫頭的話，笑著說：“福利院搞的四十天突襲計劃，讓你們走進學校時，可以提筆寫字，拿起書來能朗誦，這計劃是成功的。”
張麗香：“我們是學會了很多字，基本上能閱讀文章，但數學上是有鴻溝的，我們逃不過去。落下六年，怎麼去追。”
秦育良：“這個要憑藉你們自己的恆心與努力了。如果我們計劃用一年的突圍方式來學，實現各個擊破的目標。”
“把你們圈禁在福利院中埋頭苦學，你們會自主去學習嗎？並且把心思都用在學習上，你們願意嗎？”
“如果可行，這是需要我們大家齊心協力的來完成的事。”
“經過這一年辛苦打磨，你們有可能成為自己的劍，去實現學校裡的自由自在，愉悅開心學習了，這樣的一條用辛苦鋪就的光明之路，你們可喜歡”。
張麗香聽了立馬來了興趣：“秦爸爸，你說的是真的嗎？我們真的還有機會上學嗎？而且是好好上學的那種”。
秦育良：“我說的是需要大家堅持且共同努力的事實，真正實踐起來，全得靠大家一起努力，世至是缺一不可。這個計劃的成功與否取決於你們的態度，和我們的付出。
”也隻這樣的一個計劃，。讓大家能夠平安過度，然後好好到學校去過美好的學習生活。和正常年齡的孩子們一樣，過你們每個年齡段的人生。”
張麗香，那仿若有了點成熟氣的小臉，潤開了開心的笑。她說道：“秦爸爸，你說的我都聽懂了，是你們在修橋補路，給我搭建一條通向光明的大道。”
“我們是靠自己的努力，走向未來的幸運兒，這麼好的機會怎麼能錯過，豈容錯過。那樣的話，我們就是一群無心之人”。
秦育良，溫院長，魯校長都開心愉悅的笑開了
秦育良：“就在剛剛，我與溫院長魯校長商量好的：“給大家一個重返校園的機會，是從一年級開始學，，並通過自主學習，爭取在一年的時間，再次重返校園，坐到你們該做的年級裡，這樣子是不是更好些？”
十幾雙眼睛，齊齊看著秦育良，張麗香忍不住又問道：“秦爸爸要求我們怎麼做呢？”
秦育良：“簡單，你們負責學習，我們負責教育，雙效合一，把這件事做好。你們看行不行？”
一直不說話的饒紅，突然來了一句：“秦爸爸，那我們怎麼去學？到哪裏去學呢？由誰教我們？”
秦育良：“回到福利院重新上學，我們把你們沒有學過的課程，從頭到尾認真細緻的教一遍。你們覺得怎麼樣。”
另外，福利院的幾位媽媽們學問如何？我想你們可能都是認同的。他們能否勝任教你們小學這一個階段的學習任務。”
饒紅：“行，倒是行，可我們十三個人當中，就得形成五個班，隻因年齡不同，班級也會不同，這不是個大問題嗎？”
秦育良：“問題提的好，那也充分利用起來纔是。
饒紅：“我知道啊，可怎樣才能把控好時間去學習呢？”
秦育良：“傻丫頭，這是一個循序漸進的過程，是日復一日的日積月累。雖不能一蹴而就，但穩紮穩打的推進是必不可少的。”
“這段日子註定會很辛苦，是每個人咬牙堅持的動力，就是通向未來的理想之光。
我們隻有握住，才能開啟將來那道美麗的門。你們現在就是在修鍊開啟那座大門的鑰匙。”
十幾個孩子並不完全理解秦育良的話，但他們明白，他們這個秦爸爸是值得信賴的。他也是他們現在的一個依仗。
秦育良今天大概是興奮和幸福的。自己也沒想到會和孩子們講這麼多的話。回過頭來，纔想清楚這該是魯校長的地盤，自己有點宣賓奪主了。
他不好意思的撓著頭皮。魯校長笑著說：“你講的句句實話，我們按下來就要按計劃實施了，誰也不能拖後腿呀！”
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