第2章 書中自有帥哥哥------------------------------------------，家族學堂開學的日子。，前世她讀書要能這麼上心，考上211問題不大。，紅薯配鹹菜，五娃和**一同去學堂。，裡麵裝著文房四寶、兩個裝著水的竹筒、四個紅薯。，感覺不是去上學，而是去秋遊。。“誰是大聰明”比賽結束後，即使親如兄妹，也難免有些尷尬，何況五娃向來惜字如金。。，皮皮從話癆變成了安靜的美男子，除非**主動詢問，皮皮絕不開口。，分分鐘的事，準確說皮皮隻用了0.0001毫秒。，五娃領著**來到了低1班門口。，門口掛的牌子上，“低”和“班”之間確實是個阿拉伯數字“1”。，默默觀察了幾個月，**得出的結論是：~~這個世界科技水平和前世封建社會相當，冇有蒸汽機，冇有工業革命；~~富裕程度高於天朝的任何盛世，明老爹家是明家村最窮的，但也冇捱過餓；
~~使用簡體字和阿拉伯數字，度量衡和前世也一樣；
~~男尊女卑，存在一夫多妻，但女性地位高於前世封建社會，女性可以讀書做官。
~~一年360天，12個月，每月30天，一天24小時，一小時60分鐘，一分鐘60秒；
明家村家族學堂低班有三個班，中班兩個班，高班一個班，每班學生約五十人。
學生逐年流失，有經濟因素，也有孩童自身意願因素。
比如明老爹家的幾個孩子，二娃和三娃讀完了中班，大娃和四娃都隻讀了三年，窮是一方麵，大娃和四娃不喜歡讀書是另一方麵。
五娃從竹簍中拿出一個竹筒和兩個紅薯，遞給了**，剛想交代幾句，轉念一想自家小妹聰明絕頂，肯定是夫子的寵兒，隻有她讓彆人吃虧的份。
所以五娃隻說了一句話：“下課後在課堂等我。”
“五哥，我知道了。”
低1班課堂有九排課桌，每排六張（第一排隻有兩張），兩兩組合，分成了三大列。
**的座位在第一排右首，應該是按學童年紀預先排好的位置。
第一排左首位置已經坐了人，是一個白白微胖的男童，衣服材質目測是絲綢，課桌上擺放整齊的文房四寶一看就是上等貨。
窮爸爸富爸爸組合？上來就暴擊，給條活路行不行？
算鳥，既然是同桌，友好相處吧。
**微微一笑，正想開口打個招呼。
男童瞟了一眼**，穿著一身大大小小好幾塊補丁的舊衣裳，頭髮枯黃，瘦不拉幾，“哼”的一聲，飛速轉過了頭。
哪來的奇葩品種？
前世也是被人捧在手心的小公主，**秒收笑容，竹筒放在桌腳，紅薯放進抽屜，坐了下來，安靜地等待夫子到來。
男童餘光看到**課桌上空無一物，又是“哼”的一聲。
**決定不再慣著他：“有鼻炎要早治，拖久了影響智商！”
“你汙衊我，我冇有鼻炎。”
智商是什麼東東？
“冇鼻炎，總哼哼，那是豬。”
男童被懟的說不出話來，好一會才結結巴巴說道：“你~你~，冇錢你讀什麼書？”
**騰地一下站起來，左手叉腰，右手指著男童，大聲說道：“錯，冇錢才更要讀書，書中自有黃金屋，書中自有顏……帥哥哥！”
**是女生，不需要顏如玉，但可以有帥哥哥。
許夫子：書中自有帥哥哥是什麼鬼？
**和舒孟軒開始拌嘴時，許夫子正好走進課堂。
聽到“冇錢才更要讀書”時，撚鬚點頭。
聽到“書中自有黃金屋”時，微微一笑。
聽到“書中自有帥哥哥”時，差點摔倒。
“咳，咳”，許夫子輕咳兩聲。
“夫子好！”
穿青色長衫的就是夫子，上學前，明老爹和舒孟軒的父親都交代過。
許夫子年過五旬，一縷長鬚，很和藹的樣子。
“你們兩個叫什麼名字啊？”
“我叫**。”
“舒孟軒。”
附近幾個村子中，明家村最大，家族學堂教學質量最好，其它幾個村子的有錢人家會把小孩送來唸書，條件是一年十兩銀子，舒孟軒是舒家村族長兼村長的長孫。
“慧寶，冇錢才更要讀書，這句話說的不錯”，許夫子先表揚了**，轉頭教育舒孟軒，“軒寶，有錢是好事，但不能驕傲，要謙遜有禮，知道嗎？”
稱呼幼童帶個“寶”字是這個世界的習慣。
**很得意，衝著舒孟軒做起了鬼臉。
舒孟軒氣炸了，然而許夫子目光炯炯，他隻能老老實實點頭：“夫子，我懂了。”
來上學前，他爺爺和父親反覆交代，在學堂要聽夫子的話，舒孟軒不敢違拗。
臭丫頭，早晚要你好看。
“咦~”，許夫子這才注意到**課桌上空無一物，“慧寶，你這……”
“我家窮，買不起文房四寶。”
許夫子頭大：“這不好辦啊。”
“冇事的，夫子，我不需要文房四寶，因為我過目不忘。”
低1班頓時炸了鍋。
“真有人這麼聰明？”
“你傻啊，這你也信。”
“吹牛大王。”
“她要能過目不忘，我就吃……”
……
舒孟軒反應最激烈，開什麼玩笑，我這麼聰明，都做不到過目不忘，這臭丫頭……
“過目不忘，你咋不說你能上天？”
“你不行，不代表我不行。”
舒孟軒怒了，起身大聲說道：“我們來打賭，你輸了，你狗爬一圈。”
“那我贏了呢？你狗爬一圈？”聲音比舒孟軒還大。
“你贏了，我~”，狗爬是萬萬不可以的，舒孟軒靈機一動：“我這套文房四寶送給你。”
這個可以有，**看向許夫子：“夫子，我可以和他打賭嗎？”
“不可以！”開什麼玩笑，這是課堂，不是賭坊，不過許夫子也很好奇：“慧寶，你真的能過目不忘？”
“夫子，我可以的，您寫一段話，教我讀一遍，我保證把它完整默寫出來。”
**自信滿滿。
小夥伴們都驚呆了。
舒孟軒有些心慌，難道這臭丫頭真的那麼聰明？
許夫子沉吟了一會，方纔說道：“那我們就試一試。”
舒孟軒立即舉手：“夫子，我也要參加，我要和她比一比。”
舒孟軒已經學會了差不多五百個字，他爺爺手把手教的，這是他的底氣。
“好”，有競爭是好事，許夫子看向其他學生：“還有想參加的嗎？”
其他孩童全都搖頭。
這才正常，五十個孩童的班，有一名天才還能理解，出現兩名天才的可能性就很小，如果出現三名甚至更多天才，許夫子就會懷疑是不是自家祖墳冒青煙了。
許夫子回到自己的案桌，案桌上已經擺好了筆墨紙硯，許夫子提筆，略加思索，開始奮筆疾書。
冇過多久，許夫子書寫完畢，案桌旁有一塊木板，許夫子把寫好的東西張貼在木板上：不以物喜，不以己悲，居廟堂之高……
**一看，樂了，《嶽陽樓記》最後一段，前世天朝是個人都會，唯一遺憾的是，啥時候“過目不忘”技能可以真正派上用場？
舒孟軒心裡也挺開心，上麵的字有不少都認識，他爭分奪秒記了起來。
不緊不慢唸了一遍後，許夫子收起了紙，對**說道：“慧寶，你來我案桌上寫。”
**落座後，許夫子喊了開始。
**和舒孟軒同時拿起筆，寫了起來。
**寫得不算很快，影響她寫字速度的是她不敢寫得比許夫子好，雖然在她看來，許夫子的字真的很一般。
即使是這樣，**依然是第一個寫完的。
寫完後**抬頭一看，舒孟軒正在咬筆，很明顯，卡殼了。
許夫子也不催促，耐心等待。
五分鐘後，舒孟軒嘟著嘴，很不情願的把毛筆擱在了筆架上。
先宣佈的是舒孟軒的默寫成果。
“軒寶很不錯，隻有最後一句冇默寫出來。”
這小胖子這麼聰明？如果不是兩世為人，還有“過目不忘”技能點，我應該贏不了。
**對這個小胖子，嚴格說是微胖子，有些刮目相看。
後宣佈的是**的默寫成果。
“全對，慧寶冇有說謊，她確實能過目不忘。”
低1班沸騰了。
**舉起右手食指，衝著舒孟軒搖了起來，下巴高高仰起，眼睛乜斜著。
來自神之蔑視，服不服，臭小子？
不服，輸陣不輸人，舒孟軒毫不示弱，瞪圓了眼睛，與**對視，臭丫頭，一生之敵！
“叮！升級任務啟動！”