早在慕諾恩開始搜尋王軒逸的床位時，風梓柯便在搜尋張鋒的床位，同時還在張鋒睡床下旁邊的一個櫃子裡找到了一張來自MK市醫院的診斷書和一張器官移植匹配通知書。
診斷書上寫著他得了末期肝癌，需要進行換肝手術，而器官移植通知書上則寫著Y先生三個字，在Y先生三個字下麵還寫著一行小字:‘經化驗，器官捐獻者Y先生的肝部細胞與張鋒先生相符合，可即時進行換肝手術’，以及一張他榮獲MK音樂學院最優教師榮譽的照片，照片上的張鋒意氣風發地站在領獎台上，手上還捧著一座金光閃閃的獎盃，他在最優教師的海選中排在第一名的位置上，而王軒逸則取得了第二名的殊榮。
但令風梓柯感到困惑不解的是，在器官移植通知書和獲獎照片的背後，都寫著一行用黑色墨水筆寫的字：“其實我不配……”
風梓柯經過對張鋒寫的教案相比對，卻發現這五個字無論從字的著力點，寫字的力度和字體的朝向都跟張鋒寫得一模一樣。
按理說一個患有末期肝癌的病人好不容易等到了一個與自己的肝細胞相匹配的肝應該很高興纔對，可從這行字上，風梓柯並冇有讀出他的高興之處，反而給人一種受之有愧的感覺。
通常會出現這種對某人愧疚的情感，會出現在以下這些情況裡，要麼就是張鋒本人曾經做了對不起Y先生的事，所以張鋒纔會對名為Y先生這個人贈予的肝臟而感到受之有愧，要麼就是張鋒本人曾傷害了Y先生的後代，比如他的兒子，女兒等，因此他纔會覺得自己不配使用Y先生本人捐獻的肝臟，更深層次的資訊是張鋒認識Y先生，並且他們的關係還十分地好，但張鋒本人卻做了一些傷害Y先生這個好友的事情。
想到這裡的風梓柯又跟剛纔慕諾恩說的校園霸淩事件相互對應，結合剛纔《鋼琴有詭》這個故事裡出現的那個五個小人圍攻一個長髮小人和羽千惠用琴絃自殺的畫麵，梳理出了一個能夠說得通的邏輯事件。
那就是假設張峰跟Y先生是好朋友，但他卻對於Y先生的女兒受到校園霸淩這一事情，因為某些可能是為權，也可能是為利的原因而對此視若無睹，甚至助紂為虐，因此才導致了Y先生的女兒受儘欺淩之後選擇用琴絃在音樂教室自殺，而這也讓Y先生痛失愛女而陷入萎靡不振的境地，因此張鋒纔會如此自責，覺得自己不配使用Y先生的肝臟，甚至連最優教師的獎也不配拿。
可這也得看校園霸淩事件發生的時間是在他獲獎前還是獲獎後，時間不同心境也不同，若發生在獲獎前，那或許張鋒並不知道Y先生的女兒遭遇了校園霸淩，因此獲獎的時候纔會笑得這麼開心，但若發生在獲獎後，那這張照片上，他的心情應該是內疚和自責，臉上應該不太可能會出現笑容。
思及此，風梓柯看著他找到的這些線索陷入了沉思，正想著，慕諾恩的聲音在耳畔響起：“瘋子，你怎麼了？有在張鋒那裡找到什麼線索嗎？”
“有，但我對現在掌握的這些線索，還有點困惑。”聽到這話的風梓柯緩緩地回過神來，他抬起頭看嚮慕諾恩，一臉疑惑。
“什麼困惑？”慕諾恩抬頭看向風梓柯，詢問道。