晟睿學院的課程進度極快，尤其是在理科方麵。這天下午的數學課，老師講解完一個複雜的定理證明後，在黑板上留下了一道極具挑戰性的綜合拓展題。
“這道題涉及的知識點有些超綱，算是給學有餘力的同學一個思考方向。有興趣的同學可以課後研究，下週我們簡單討論。”老師推了推眼鏡，目光似有若無地掃過夜辰的方向，顯然，這道題某種程度上是為他準備的。
教室裡大部分同學看了看題目，便露出了放棄的神色，這已經遠遠超出了高考甚至競賽的常規難度。隻有少數幾個頂尖的學生開始低頭在草稿紙上寫寫畫畫，眉頭緊鎖。
龍汐玥也仔細地看著題目。她在海外接受的教育體係不同，但數學邏輯是相通的，這道題激起了她的好勝心。她拿出草稿紙，開始嘗試不同的思路。
夜辰依舊保持著那副事不關己的姿態，甚至冇有拿出草稿紙，隻是目光淡淡地掃過黑板上的題目，便又回到了他手頭那本厚厚的英文原著上，彷彿那道題根本不值得他花費額外精力。
課間鈴響，老師離開教室。幾個試圖解題的同學聚在一起討論，爭論聲不絕於耳，但似乎都卡在了某個關鍵步驟。
龍汐玥也遇到了瓶頸，她的第一種思路走到一半就進行不下去了。她輕輕蹙著眉，指尖無意識地轉動著筆，目光落在窗外，試圖尋找靈感。
就在這時，她眼角的餘光瞥見旁邊的夜辰，不知何時已經合上了書，修長的手指正拿著一支極簡的黑色鋼筆，在他那本原著的空白扉頁上，隨意地寫著什麼。那不是文字，而是一連串極其簡潔的數學符號和邏輯推導箭頭。
龍汐玥的心臟猛地一跳。他的推導過程快得驚人，行雲流水，幾乎冇有停頓，那些複雜的符號在他筆下如同有了生命，精準地指向最終的答案。不過短短幾十秒，他似乎就已經完成了整個證明的核心框架。
他寫完後，隨手將筆放在一邊，彷彿隻是完成了一件微不足道的小事，目光再次投向窗外。
一種強烈的衝動驅使著龍汐玥。她深吸一口氣，轉過頭，看向夜辰，聲音不大，但足夠清晰：“夜辰同學。”
夜辰緩緩轉過頭，目光平靜地落在她臉上，帶著一絲幾不可查的詢問。
龍汐玥指了指他扉頁上那寥寥數行的推導過程，鼓起勇氣問道：“你剛纔用的……是反證法結合向量空間的性質嗎？第三步的過渡，我不太明白，為什麼可以直接引入那個輔助函數？”
空氣彷彿凝固了。
周圍那些還在爭論的同學也瞬間安靜下來，難以置信地看向龍汐玥。她……她竟然敢去問夜辰問題？還是在這種他明顯不想被打擾的時候？而且，她居然能看懂他那麼簡潔的筆記？
夜辰深邃的眼眸中，第一次清晰地映入了龍汐玥帶著緊張卻又執拗的臉龐。他看著她，冇有立刻回答。那目光像是帶著穿透力，在審視她提問的動機，是純粹的學術探討，還是彆的什麼。
幾秒鐘的沉默，漫長得像一個世紀。就在龍汐玥以為他不會理會，準備尷尬地收回目光時，夜辰卻突然開口了。他的聲音依舊是那種特有的清冷，但似乎比平時少了一絲絕對的冰寒，多了一絲……難以言喻的意味。
他伸出骨節分明的手指，在自己寫下的符號上輕輕一點，言簡意賅地解釋：“常規思路卡死在維度上。忽略約束條件，先構造一個理想化的對映，證明其不存在，再反推回原問題，約束自然顯現。輔助函數是對映的關鍵橋梁。”
他的解釋極其精煉，甚至有些跳躍，但龍汐玥的數學直覺很強，瞬間抓住了核心！她眼睛一亮，之前堵塞的思路豁然開朗！
“我明白了！”她脫口而出，臉上因為思維的興奮而泛起一絲紅暈，“你是先假設了一個更高維度的解存在，然後證明其矛盾，從而在低維度逼出答案！太巧妙了！”她完全沉浸在解題的快樂中，暫時忘記了麵前這個人是傳說中的“冰山太子爺”。
夜辰看著她瞬間亮起來的眼眸和那毫不掩飾的、純粹對知識的熱情，目光在她臉上停留了兩秒。然後，他極輕地、幾乎難以察覺地勾了一下唇角，那弧度轉瞬即逝，快得讓人以為是錯覺。
他收回目光，重新拿起那本原著，恢複了之前淡漠的姿態，隻留下輕飄飄的一句話，卻像一顆石子投入龍汐玥的心湖：
“你倒是挺有膽色。”
龍汐玥愣住了。
這句話，不像誇獎，也不像嘲諷，更像是一種……陳述。陳述一個他發現的事實。
她後知後覺地感到臉頰有些發燙。她剛纔……是不是太冒失了？
但心底深處，卻又有一絲難以抑製的雀躍。她不僅解開了難題，好像……還稍微觸碰到了那座冰山的一角？哪怕隻是極其微小的一角。
周圍的同學麵麵相覷，眼神複雜。夜辰不僅回答了龍汐玥的問題，還給了她一句評價？雖然聽不懂“有膽色”具體指什麼，但這絕對是破天荒的頭一遭！
龍景皓在後排看得雙眼放光，用力掐了一下自己的胳膊，差點冇叫出聲來。
龍汐玥慢慢轉回身，拿起筆，重新鋪開草稿紙，按照夜辰提示的思路繼續演算，但心跳卻久久無法平複。
“你倒是挺有膽色。”
這句話，連同他那時短暫停留的目光，和那瞬間即逝的唇角弧度，像一組加密的訊號，烙印在了她的腦海裡。
這座冷酷的座標，似乎並非完全無法解讀。隻是，需要足夠的“膽色”，和或許……一點點特彆的運氣。而龍汐玥的校園生活，無疑因為這句評價，掀開了更加引人入勝的一頁。