一夜無話。
次日一早，新生們以班級為單位分成一個個軍訓連隊，為期兩個星期的軍訓，正式在學校操場上開訓。
夏末秋初，“秋老虎”肆虐，陽光毫無遮擋地炙烤著塑膠跑道和草皮。
站軍姿、踢正步、佇列行進……一天數小時的訓練下來，大多數同學早已汗流浹背，腰痠腿疼，叫苦不迭，晚上回到宿舍倒頭就睡。
然而，林遠誌在他們之中卻顯得與眾不同，站軍姿時，他挺拔如鬆，雙腿繃緊如柱，目光平視前方，紋絲不動。任憑額頭細汗密佈，迷彩服被汗水浸濕，他的身形沒有絲毫搖晃。一小時、兩小時……他就像是釘在地上的標槍一樣。
五公裡徒步拉練，他氣息均勻悠長，始終保持在隊伍的第一梯隊，甚至在臉上都看不到疲態，偶爾還能拉一把氣喘籲籲的郭磊。
教官是一位年輕的士官，姓李，麵板黝黑，表情嚴肅。他很快便注意到了這個突出的學生。
“看齊！都向排頭的林遠誌看齊！看看什麼叫軍姿！”
“林遠誌，出列！給大家示範一下正步動作！”
“有點樣子！這纔像個當兵的樣子！”
同學們也常常在私下議論，充滿了羨慕嫉妒和好奇：
“我去，林遠誌是鐵打的嗎？他不累嗎？”
“同樣都是高考熬過來的，差距咋這麼大？”
“他家是不是深山老林裡的？天天爬山練出來的？”
“我看他像是練過武功的……”
王浩經常打籃球，身體素質本來極好，但在林遠誌這種非人的耐力下，也感覺有些被比下去了，心裏暗自較勁，訓練更加拚命，最後不得不服氣。郭磊則對林遠誌佩服得五體投地，幾乎成了小跟班。張文博則總是多看林遠誌幾眼，鏡片後的眼神中帶著理性的探究和思索。
就連時不時過來看望大家的輔導員蘇晚晴，也注意到他的突出表現。
隻有林遠誌自己知道，鍊氣三層的修為，不斷滋養著他的肉身，使得他的肌肉耐力、骨骼強度、氣血迴圈和恢復力都遠超常人。而且，他帶的水壺裏裝的都是靈泉水。
這種強度的軍訓，對他而言可以算是一種對肉身掌控力的錘鍊和放鬆。
一次下午休息間隙，班裏一個叫孫曉雯的女生，突然麵色煞白，額頭佈滿細密的冷汗，她捂著肚子，痛苦地蹲了下去，隨即一陣劇烈的噁心感襲來，乾嘔不止，整個人虛弱得幾乎要癱軟在地。
“曉雯！你怎麼了？”
“教官！孫曉雯好像不行了！”
周圍的同學頓時亂作一團，七手八腳地想扶她，卻又不知道該怎麼做。
教官見狀，立刻拿出對講機呼叫校醫。隊伍出現突發疾病的情況，可不是小事。
林遠誌也快步走過來，說道：“教官，我懂些急救，讓我先看看情況吧。”
他蹲下身，冷靜地觀察了一下孫曉雯的麵色和狀態，迅速伸出手指搭在她的手腕寸關尺上。與此同時，他體內那絲鍊氣三層的真氣凝聚在指尖，嘗試探入。
這是《混元醫典》記載的“觸氣探病”法門。真氣探入，他立刻感知到孫曉雯中焦氣機紊亂，有一股寒濕之氣凝滯不通，兼有暑熱外襲，導致了急性胃腸痙攣和中暑的前兆。
情況雖不致命，但極為痛苦，需要立刻緩解。
“林遠誌，你幹什麼？別亂動她！等校醫來！”旁邊有學生擔心地喊道。
“等校醫過來還需要時間，她現在很痛苦。”林遠誌沉聲道，語氣帶著一種不容置疑的冷靜和自信。
他不再猶豫。由於身上沒帶銀針，他隻得用手在人中穴用力按壓刺激，以昇陽開竅、醒神清腦；同時另一隻手拇指大力按壓合穀穴，以寬中理氣、緩解痙攣；並暗中渡過去一縷微不可察的溫和真氣，疏導她紊亂壅滯的氣機。
他的動作如行雲流水，沉穩有力，帶著一種奇異的韻律，彷彿演練過千百遍，與他年輕的臉龐形成鮮明的反差。
就在他施救的同時，人群外傳來一陣急促的腳步聲，和一個焦急而溫柔的聲音：“發生什麼事了？孫同學她怎麼了？”
看女頻小說每天能領現金紅包🧧