在史蒂芬教練開始打木暮主意的時候，上半場終於結束。
憑藉三井的壓哨超遠三分進球，島國隊成功將分差縮小到了6分。
中場休息階段，雙方教練開始佈置戰術。
法拉格特替補席，史蒂芬教練站在球員麵前，目光格外嚴肅。
他環視著每一位球員，希望他們能夠更加重視這場友誼賽。
“對手的實力與我們相仿，我希望你們正視對手的實力，我相信你們也不想被他們打敗吧。”
“是，教練！”
以羅尼·菲爾茨和加內特為首的法拉格特球員紛紛應了一聲，聲音中多了幾分決心和鬥誌。
他們知道史蒂芬教練並非危言聳聽。
史蒂芬教練滿意地點點頭，隨即拿出戰術板，開始佈置戰術。
戰術板上畫滿了各種線條和標記，他的講解非常詳細，確保球員們都能夠明白自己的職責。
同時，他特彆強調防守端的緊密協作，提醒球員們要時刻保持警惕，尤其注意對手的快速反擊。
上半場最後五分鐘，木暮和內藤在快攻中就拿下了十分。
這也是雙方分差迫近的主要原因。
最後，史蒂芬教練還特彆指出，作為球隊王牌，羅尼·菲爾茨需要在關鍵時刻承擔起得分重任。
不遠處，田岡教練同樣拿著戰術板。
意外的是，他講的完全是湘北最擅長的戰術。
作為陵南教練，他仔細研究過湘北，對湘北的戰術可謂如數家珍。
隻有對手才更瞭解你！
“總之，如果冇有出現機會，那就將球交給木暮，都聽明白了嗎？”
在佈置完戰術後，田岡教練鄭重提醒了一句。
田岡教練非常重視木暮，認為即便是美利堅高中籃壇，木暮也是無敵的存在。
這一點，從上半場木暮的表現就可見一斑。
羅尼·菲爾茨作為全美前五的五星高中生，在與木暮的對位中，明顯落了下風。
這一點，從兩人的投籃命中率就可以看出來。
木暮的命中率高達六成，而羅尼·菲爾茨不足五成。
這還是羅尼·菲爾茨躲著木暮打的緣故，否則命中率很可能還會進一步降低。
木暮的防守能力，在羅尼·菲爾茨身上進一步得到了論證。
他的進攻能力就更不用說了，即便被法拉格特針對，依舊非常高效。
用田岡教練的話來說，木暮是一位各方麵都達到頂點的全能戰士！
即便放在NCAA，也絕對有他的一席之地。
至於NBA，田岡教練不敢想象。
這個年代，亞洲球員還從未在NBA證明過自己。
第一位加入NBA的球員是日裔美國人三阪亙，在1947年代表紐約尼克斯隊出戰，比王治郅早54年進入NBA。
但三阪亙在遠古時期都冇有證明自己，1947-48賽季，他代表尼克斯出戰3場總共得到7分，隨後就被尼克斯裁減。
這還是遠古時期的NBA，比賽強度遠不如現在。
遠古時期的NBA球員，籃球大多是副業，還要賺錢養家，實力良莠不齊。
強的很強，弱的很弱！
等到中場休息結束，雙方球員重新上場。
加內特再次贏下跳球，為法拉格特爭取到了球權。
阿諾·約翰遜持球過了半場，開始組織球隊進攻。
第一時間，法拉格特球員紛紛開始拉扯，帶走對位球員。
法拉格特球員中，對位優勢最明顯的當數加內特。
加內特迅速跑動，赤木硬著頭皮緊追不捨。
儘管赤木能夠扛住加內特，但加內特比他高，比他快，還有一手精準的中投。
很快，在隊友的掩護下，加內特領先赤木兩個半身位。
阿諾·約翰遜毫不猶豫地將球傳給加內特。
加內特接球欲投，赤木下意識地跳了起來。
假動作！
當赤木跳起來的時候，發現加內特不僅冇有起跳，反而收球突破。
哐當~
加內特大步跨入油漆區，麵對無人坐鎮的籃下，一躍而起，就是一記戰斧式劈扣。
“吼！”
在鬆開籃筐落在地上後，加內特用力捶打著自己的胸口，更是對著赤木怒吼一聲。
以加內特的行為舉止來看，他表現得非常強硬。
當然，這僅僅隻是表象！
這也是加內特被球迷調侃為硬特的緣故。
有詩證曰：捶胸怒吼俯臥撐，鐵血跳投大硬特！
不等赤木做出迴應，加內特腳底抹油，迅速回防。
“這人有病吧！”
赤木撓了撓頭，一臉懵逼地注視著加內特的背影。
對於加內特的底細，昨晚木暮對他說過，尤其要注意他的‘強硬’。
攻防轉換！
木暮穩了一下節奏，隨即持球過了半場。
意外的是，防守他的不再是羅尼·菲爾茨，而是阿諾·約翰遜。
羅尼·菲爾茨站在三井麵前，不是他不想防守木暮，主要是教練的安排。
上半場後半段，三井投進了四個三分球，成為法拉格特球員重點防守的對象。
與阿諾·約翰遜相比，羅尼·菲爾茨的防守明顯更好。
此外，羅尼·菲爾茨比三井更高、更快，就連對抗都在三井之上。
在他的貼身防守下，三井感覺非常難受，遲遲冇有出現機會。
“好強，這就是五星高中生的實力嗎？”
三井微微喘著粗氣，羅尼·菲爾茨的強大不僅冇有讓他退縮，反而激起了他的好勝心。
其實，五星高中生的實力差距還是很大的，就像NBA球星之間同樣存在著差距一樣。
不過，名氣並不代表一切。
名氣大於實力的大有人在，典型代表就是gOat。
每次總決賽失利，隻要誰對位gOat，總能打出高光表現，拿到大合同，尤其gOat還會助力對位球員成為FMVP！
他是NBA曆史上‘助人為樂’界毫無爭議的GOAT！
木暮很好奇，gOat是怎麼拿到那麼多一防、二防的。
真就用腳投票啊，看誰名氣大就投誰，抑或聯盟、耐克背後發力。
除了三井外，其餘隊友也都被儘數纏住。
眼見隊友遲遲冇有出現機會，木暮決定自己上。
木暮體前變向，朝右邊突破。
阿諾·約翰遜迅速橫移腳步，木暮冇有變向，繼續豬突猛進。
嘭~
兩人剛一接觸，阿諾·約翰遜身不由己地後退了一步。
兩人的對抗明顯不在一個層麵上，給人的感覺就像阿牧對位藤真！
在成功突破後，木暮跨步衝入籃下，輕鬆上籃得分。
從始至終，對手都冇有進行補防。
“以為盯住我的隊友，就能讓我陷入孤立無援的境地，從而輕鬆贏得比賽？那可就大錯特錯了！”
木暮看了阿諾·約翰遜一眼，眼神充滿了不容置疑的自信。
他一眼就看出了對手們的打算，他們顯然製定了特定的戰術，試圖切斷木暮與隊友之間的聯絡。
可惜，他們低估了木暮的實力。
木暮並冇有受到困擾，他迅速調整打法，開始專注於個人得分，毫無保留地展示他的得分能力。
在湘北隊中，隨著隊友們的異軍突起，由於需要協調隊友的關係，木暮打得並不儘興。
這場友誼賽就不一樣了，隊友們冇有機會，那他自然就不客氣了。
法拉格特學院的進攻依舊犀利，羅尼·菲爾茨與加內特的內外結合總能給對手帶來麻煩。
唰~
很快，加內特接到羅尼·菲爾茨的傳球，命中一記中投。
攻防轉換！
木暮並冇有持球過半場，而是將球傳給仙道。
這一刻，仙道成了‘老魚’，他的主要任務就是持球過半場。
等到仙道持球過半場，木暮開始無球跑動。
他的跑位能力同樣處於頂尖行列，幾乎相當於高中籃壇中的雷吉·米勒。
不同的是，木暮的身體素質並不孱弱，
藉助隊友的掩護，以及閱讀防守漏洞的能力，他不斷地變換位置，尋找空當，讓阿諾·約翰遜顧此失彼。
兩三個呼吸間的工夫，木暮出現了機會。
仙道的部分注意力始終盯著木暮，在木暮出現機會的第一時間，立即將球傳了過去。
三分線外，木暮接球就投，阿諾·約翰遜伸了一下手，無能為力。
唰~
籃球劃過一道優美的弧線，一頭紮進了籃筐之中。
對此，阿諾·約翰遜聳了聳肩，表示無可奈何。
阿諾·約翰遜是高三學生，在法拉格特學院練習時長達到了兩年半。
但他認為自己就算再練習兩年半，也不可能是木暮的對手。
阿諾·約翰遜忍不住看向羅尼·菲爾茨，希望對方能幫他一把。
可惜，羅尼·菲爾茨露出愛莫能助的眼神。
不是他不想幫忙，而是他幫不了。
事實上，即便是他也難以限製木暮的發揮。
這也是史蒂芬教練讓他對位三井的主要原因，如此才能解放羅尼·菲爾茨。
一句話概括：上等馬對位下等馬！
木暮的表演還在繼續，很快，通過一係列的傳球和跑位，再次撕開法拉格特的防線。
唰~
他再次甩掉阿諾·約翰遜，命中第二記三分球。
他的三分球已經不比三井遜色，甚至因為稱謂、技能的緣故，穩定性上更勝一籌。
羅尼·菲爾茨不甘示弱，利用速度、對抗優勢，突破三井的防守，急停跳投得分。
比賽進行得如火如荼，雙方王牌開始默契地瘋狂砍分。
無論是木暮、羅尼·菲爾茨還是加內特，都展現出了自己最好的一麵。
他們三人也是全場最活躍的球員。
其中，木暮的表現更好。
羅尼·菲爾茨雖強，但與木暮還是存在著差距，得分效率不如木暮。
不僅如此，羅尼·菲爾茨的三分球很不穩定，這導致他的得分手段主要以突破和中投為主。
至於加內特，他現在太瘦了，無法在對抗上壓製赤木，往往隻能飄在外圍投射。
冇多久，法拉格特學院的領先優勢隻剩下三分，關鍵球權並不在他們手中。
很快，仙道通過手遞手的方式，將球交給木暮。
利用仙道的身體掩護，木暮做出突破假動作，阿諾·約翰遜下意識地後退了一步。
趁著這個機會，木暮高高躍起，他的身體舒展到了極致，手腕輕輕一抖，籃球飛向籃筐。
唰~
籃球再次無情地洞穿了籃筐。
短短五分鐘時間，木暮就得到了15分。
而羅尼·菲爾茨隻拿到了9分，高下立判。
在木暮的出色發揮下，雙方比分正式打平。
嗶~
在這種情況下，史蒂芬教練不得不申請暫停。
否則繼續下去的話，法拉格特的士氣有可能一瀉如注。
他必須儘快穩住士氣，如此纔有一較高下的可能。
同時，他還要更換防守策略，進一步針對木暮的發揮，尤其是防守端。
木暮臉不紅氣不喘地坐在替補席上，呼吸節奏依舊穩定，
對於他來說，這樣的表現他可以持續到比賽結束。
他又不是三井，怎麼可能短短幾分鐘就虛了。
他的體力球星已經達到了99點，距離滿值隻差最後一點。
不僅如此，上半場木暮以組織球隊進攻為主，並冇有怎麼進攻，讓他得以保留大量的體能。
不過，田岡教練還是關心了一下木暮。
待再三確定後，田岡教練明顯鬆了一口氣。
木暮的表現，讓他更有信心了。
一想到能夠率隊打敗法拉格特學院，田岡教練不免有些興奮。
同時，這也能讓他與空木拉近關係。
以空木的年齡，未來很有希望成為全國組委會扛把子，和他關係好了，對陵南肯定有好處。
一想到這，田岡教練不禁掃了一眼還在生悶氣的堂本教練。
他認為堂本教練的教練之路走得太順了！
出道第一年就能夠執教山王工業，並且還拿了雙冠王。
反倒是田岡教練，一步一個腳印將陵南帶到了全國勁旅。
兩位教練的心性完全是不一樣的。
有時候，走得太順並不一定是件好事。
為了限製木暮的發揮，法拉格特做出了更具針對性的防守。
可惜，隻要出現補防、協防乃至包夾，木暮就會先一步將球傳給空位隊友。
在這種情況下，法拉格特學院開始顧此失彼。
比賽的節奏逐漸被木暮和他的隊友們掌控，他們通過一係列精妙的配合，一次次撕破對手的防線。