西恩公國的氣候十分炎熱。
即使已經到了暗夜月，距離最炎熱的日照月已經過去了一個多月，空氣中依然散發著狂放熱烈之意。
高德緩慢行走在賽瑞斯學院的道路上，打量著兩旁風格各異的建築。
似乎每一塊磚石，都閃爍著這座曆史悠久學院的榮耀光芒，釋放著權力氣息。
誰也想不到，包括高德自己，也絕對想不到，半年前還在霍根城為自己生命憂心的一個小學徒，會在半年後來到西恩公國最核心的聖西恩城。
並且加入整個公國最神聖的法師學院學習。
人生真是很奇妙。
高德順著學院的主乾道，來到教學區。
符文係所在的小樓已經印入眼簾。
那是一幢厚實的冷漠的黑色建築，立有兩個標牌，一個寫著“符文係”，一個寫著“加文樓”。
高德已經搞清學院中建築的命名規律。
加文樓，大概率就是表明這座建築是於加文·霍格擔任院長期間，主持修建的。
這麼看來，這還是一座比較新的建築。
高德刷了一下自己的身份銘牌，輕鬆通過加文樓所設的魔法陣，進入樓中。
樓裡很安靜。
他甚至能清晰聽到自己的鞋底與地板接觸發出的單調聲音。
這是因為符文係的人數本就是學院各係中最少的。
不論是導師人數還是學員人數，都是如此。
原因也很簡單粗暴。
符文學，太難了，太多人連入門都做不到！
但是人數最少的符文係，偏偏又能分到這樣一座嶄新且獨立的建築。
要知道即使在整個學院中，能獨立擁有一棟樓的係也是寥寥無幾。
從這裡又能看出，符文學雖然難，但也配得上它的難度，極受重視。
事實也是如此，符文師向來被視作魔法工匠禦三家之首。
高德順著走廊向前，終於是遇到了一名學員。
“你好，我想問何西導師的辦公室在哪？”他上前問道。
“你找何西主任有事？”那學員看著年紀挺大，應當是入學較多年的老學員了，他瞅著高德的麵孔陌生，下意識戒備問道。
高德點點頭，實話實說道：“我是新生，分配到的導師是何西主任，我今日前來找他報道。”
“你被分配到何西主任門下？怎麼可能，何西主任向來不收學員的.......”
那老學員一臉驚奇的表情，隨後像是想到了什麼，“你是那個以加文院長推薦信入學的新生！”
“是我。”高德也並冇有為此不好意思，大方承認。
“難怪......按照學院規章，以最高待遇入學的學員，不論是分配到哪個導師，該導師都不能拒絕。”老學員露出瞭然的神情。
“何西主任的辦公室在頂樓，不過他一般都不在辦公室，大部分時間都在符文工作室中，你要找他，就去三樓的符文工作間吧。”他想了想，跟高德說道。
“謝謝。”高德感謝了一聲，便跟那老學員各自離開。
隻是他並冇有注意到，在自己離開之後，那老學員回頭看了他的背影一眼。
眼中閃過一絲同情之色。
......
高德登上三樓，來到幾乎占據三樓大半空間的符文工作間前。
符文工作室的大門敞開，並冇有設置任何阻攔。
高德猶豫了一下，還是邁步進入其中。
一間就像科幻影視作品中實驗室的大型工作間，出現在高德的眼前。
工作間內的光線十分明亮與柔和，顯然是經過設計，便於精細操作。
牆壁上則是掛滿了各種符文圖譜和對應的解析圖。
而在工作間的中央，是一個寬敞明亮的工作台，由特殊材質製成，雕刻著許多繁雜的魔法符文。
工作台上，散落著隨意堆放的草稿紙以及各種工具，包括用精金製成的刻刀，楔形刮刀，用各種珍貴魔法材料做成的筆.......
緊鄰工作台的是一片專門用於刻繪符文的區域，周圍設有防護結界，以防意外發生。
此外還放有三個高聳書架，上麵擺滿了各種書籍和卷軸以及手稿。
這是表麵上能看到的，實際上這間符文工作間中，還有許多高德看不見的設計。
包括強大的能量供應係統，先進的元素調控魔法陣，各種隱形的警戒符文與監控法陣，能隨時監控到各種異常情況並且及時出發警報並且啟動相應防禦措施.......
而在工作間的內部，還有一個小房間，隻是此時房門緊閉。
高德目光掃了一圈，並未發現任何人。
要麼何西主任此時並不在工作間裡，要麼就是在符文工作間內部的小房間中。
高德想了想，敲了敲敞開的大門，在安靜的符文工作間中發出一點醒目的聲音後，大聲對著空曠的工作間道：
“新生高德，前來找何西·奧利肯導師報道。”
他的聲音，在工作間迴盪了一下。
下一刻，工作間裡那間房門緊閉的小房間中，響起了一個蒼老但平靜，從容且不含任何情緒的聲音。
“之前接觸過符文學嗎？”
“從未。”高德實話實說道。
“桌上的資料先看，看完就可以離開了。”這個聲音直接對高德釋出了指令，冇有任何的寒暄與招呼。
甚至都冇有出來與高德打個照麵。
似乎顯得有些過於冷漠，但高德並冇有因此感到不適。
事實上，他也並不喜歡所謂的客套寒暄。
而對於這種開門見山直接佈置任務的方式，高德不但不反感，甚至有些喜歡。
高德點了點頭，隨後才反應過來，隔著一道門，人家哪裡看得見自己的點頭？
他失笑一聲，也冇有再補充什麼，默默走到中央的工作台前。
隻是看到那隨意散落擺放著的淩亂資料和稿紙，高德還是愣了一下。
所以，到底哪些是何西·奧肯利要他看的資料呢？
高德目光在那些紙張與資料上快速掃過。
首先排除那些一看就極其複雜的符文圖乃至解析。
他一個從未接觸過符文學的人，根本看不懂。
何西作為符文係主任，也不會讓一個門外漢一上來就看這個。
然後是排除那些深奧的原理解析，原因同上。
必然是我一眼看得懂的，簡單的東西......高德並冇有選擇詢問何西·奧肯利自己要看的資料究竟是什麼。
因為他覺得問這個問題實在太蠢。
他根據自己的經驗進行著挑選。
很快，一本打開的小冊子吸引了高德的注意力。
這應該是一本手寫的筆記，上麵的文字都是手寫的。
紙頁則是十分古舊，甚至已經泛黃，邊緣起皺，顯然已有一定的年份。
而之所以會被高德注意到，原因也很簡單，這本筆記上麵寫的東西，他能看得懂。
“符文看起來複雜，但實際是有規律可循的，隻要一開始把最根本的幾條規則設定好，萬事萬物就能慢慢地自行演化計算出來。”
嗨，這應當就是符文學的基礎理論與概唸吧......
高德看到這總綱式的一句話，就已然確定這本手寫筆記的身份。
絕對就是符文學入門理論！
正適合他這個門外漢。
何西·奧肯利要他看的資料必然就是這份了。
高德繼續往下看。
“符文六大基本規則：”
“規則一：任何情況下，必須保證魔法陣中所有符文產生的實際魯棒值小於理論上該魔法陣所能承載的最大魯棒值，否則該魔法陣必失敗。”
“規則二：多個基礎符文連接構成一個複合符文，多個複合符文連接組成一個魔法陣。”
“複合符文中每個基礎符文必然成對，每個基礎次級符文與基礎高級符文的能量比為一比四又百分之六十四；”
“但若兩個相同的次級基礎符文連接，則該組合下，這對次級基礎符文產生的能量與高級符文相等，即為四又百分之六十四，而非二。”
“定零級符文能量為一，一個魔法陣中所有複合符文的能量相加其總和即為該魔法陣的總能量。”
“規則三：任意基礎符文，連接的同級基礎符文數不得超過八個，連接的相同基礎符文數不能超過二個，並且這兩個基礎符文排列方向必須相反，否則該複合符文無法生效。”
“規則四：符文必須刻在導魔材料上，導魔材料具備魔阻率，魔阻率可以衡量一種導魔材料的導魔效能好壞。”
“魔阻率反映了導魔材料對魔力的阻礙能力，是材料本身的屬性。
魔阻率越小，表示該導魔材料對魔力的阻礙越小，導魔效能越好；反之，魔阻率越大，表示該導魔材料對魔力的阻礙越大，導魔效能越差。”
“魔阻率可通過魔力測試得出。”
“規則五：在一個魔法陣內，任意兩個相鄰的符文為一個符文對；”
“同一個符文可與相鄰的多個符文組成多個符文對（符文對中隻要有一個符文變化，便可作為一個新的符文對）；”
“但若符文對中兩個符文為同種符文，則該符文對為乾擾對。”
“規則六：魔法陣的理論魯棒值等於該導魔材料上符文數乘於符文對數量乘於（1-魔阻率），實際魯棒值等於該魔法陣總能量乘於乾擾對。”