代課老師的日常 第4章

    堂伯，小風現在都由您照顧，是嗎？”張華關切地詢問。堂伯點頭，眼中閃過一絲無奈：“是啊，我就這能力，隻能保證他有飯吃，有地方住，其他的……唉，我年紀大了，精力有限。”張華拍了拍堂伯的肩膀，給予安慰：“堂伯，您已經做得很好了，有些事情，不是我們能夠左右的。但是，我們可以儘力而為，幫助小風麵對困難，讓他感受到家的溫暖。”堂伯感激地點了點頭，眼中泛起了淚光。

在交談中，張華瞭解到小風的過去與現狀，心中更加堅定了要幫助小風的決心。他知道，真正的教育，不僅僅是傳授知識，更重要的是給予孩子愛與希望，讓他們在逆境中成長。他決定，除了在學習上給予小風支援，還要在生活上關心他，讓他感受到來自老師與家人的溫暖。張華承諾，會儘力與小風的父親取得聯絡，同時，他也會尋找可能的助學資源，幫助小風渡過難關。

離開小風家時，天色已晚，張華的心中卻充滿了力量。他深信，隻要用心，就能點亮每一個孩子的未來，就像他曾點亮小風心靈的火花那樣。從此，張華老師不僅是小風的老師，更成為了他生命中不可或缺的引導者，用智慧與愛心，為小風的人生鋪就了一條充滿希望的道路。

六、

夜色漸濃，小風的心卻無法平靜。張老師的話如同夜風中的螢火，既溫暖又令人不安。張老師建議堂伯尋找小風母親的幫助，試圖聯絡上小風的父親，解決小風的困境。堂伯答應了，眼神中帶著一絲沉重的承諾。小風心裡五味雜陳，他害怕，害怕再次麵對那個模糊的、記憶中冷漠的母親，害怕希望落空後的失望。

張老師輕輕拍了拍小風的肩膀，彷彿能感受到他內心的波瀾。“小風，生活中總會有困難，但也會有人願意伸出援手。你堂伯和我，都在這裡，我們會一起想辦法的。”小風抬頭，看著張老師堅定的目光，心中湧起一股莫名的勇氣。他輕輕點頭，儘管心中的不安依舊存在，但那份溫暖的支援讓他感到了一絲安慰。

第二天，堂伯踏上了尋找小風母親的旅程