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GMAT考試原因評述題

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\"content\": \"GMAT Verbal測試中的Critical Reasoning部分,一般譯作原因評述題,或者邏輯推理題,我們有時俗稱為GMAT邏輯題。顧名思義,它考察的就是邏輯判斷、評價和推理的能力。具體來說,它是在考察應試者三個大方麵的邏輯能力:1. argument construction (論點構造);2. argument evaluation (論點評價);3. formulating or evaluating a plan of action (闡明或者評價一個行動計劃)。\\n\\n在中國當前的教育環境下,大多數學生,即使是名牌院校的理工科學生,都冇有在邏輯學方麵做過深入的學習研究。我國考生之所以很難在原因評述部分中獲得高分,其主要原因是對這種試題的出題形式不夠熟悉,遇到問題不知從何處著手。那麼,GMAT為什麼要考察邏輯推理能力呢?\\n\\n實際上,在人的各種能力中,邏輯能力是表現一個人的智慧、見識、思維和水平的重要標誌。MBA入學考試作為一種選拔性考試,目的是要選拔出具備管理潛質的社會各界人士進入商學院深造,從而培養出服務於社會的高素質現代經營管理人才。一個人的邏輯能力是其管理潛質的重要組成部分,由於MBA培養的目標是高級工商管理人才,要提高其工商管理的思維素質,邏輯能力的培養是不可或缺的。也就是說,要在當今激烈的市場競爭中立於不敗之地,就要在複雜的現實情況下把握事物的本質,把握企業未來的方向,把握經濟的運行規律,這必然要求從事工商管理的人士具有優秀的邏輯思維素質。從這個角度上說,MBA入學考試中包含邏輯這一學科是有其深刻意義的。我們對邏輯要重視起來,而且,大可以通過Critical Reasoning題型的練習,鞏固提高自己的邏輯推理能力。\\n\\nGMAT中的Critical Reasoning一般有14至15道題,題乾由一段結論陳述句、一段提問和5項與之相關的原因和假設組成,要求考生在一定時間內從5項原因和假設中選擇出最佳的一項。Critical Reasoning冇有任何direction,所以看懂文章是很重要的關鍵因素。不過也可以通過加深對出現的各種題型的認識,和一些考試技巧的總結,來提高答題的正確率。\\n\\nGMAT邏輯的題型多樣化特點很鮮明。很多專家把Critical Reasoning的題型分為四類、五類或者六類。我在這裡就根據www.mba.com提供的官方說明,把它的題型歸納為三類:論點構造題、論點評價題和行動計劃類題型。在具體分析之前,我先闡明一下應對GMAT Critical Reasoning題型的一些總體原則:\\n\\n1. 相關性原則:正確的選項必然與原文有關。有些看起來好像是明顯的錯誤或非常放荒唐的選項,如果與原文的相關性最明顯,就有可能是最佳答案。\\n\\n2. 邏輯合法性原則:邏輯上,有時即使前提不正確,也可能導出正確的結論。因此,要先判斷結論,再看前提。\\n\\n3. 傻瓜原則:看到一個結論自然反映出的字麵資訊,就是此結論成立的必然條件,而不必考慮充分性。\\n\\n4. 集合論原則:原文與最佳選項之間必然有一個交集,但不要求原文包含或被包含於最佳選項中的資訊。\\n\\n(一)、論點構造題\\n\\n這一方麵的問題主要讓考生去識彆或找到:the basic structure of an argument(論述的基本結構),properly drawn conclusion(正確得到的結論),underlying assumption (隱含的假設),well-supported explanatory hypotheses(有力的解釋性假說)以及parallels between structurally similar arguments(結構上相似的論點的類似性)。換句話說,這類題型考察的就是我們識彆怎樣的前提或附加資訊可以得出、支援或削弱既定結論的能力。從根本上看,就是在考察演繹推理的能力。\\n\\n解決這類題型,要緊緊抓住前麵提到的相關性原則。一方麵,要細讀題乾,從頭看到尾,同時思考:結論句中包含哪些假設?結論可以由什麼推出?另一方麵,在判斷5個選項與題乾有無相關關係時,可以使用如下判彆方法:1. 在不違背題乾意思的前提下,觸及矛盾點或對比點的,就是最佳選項;2. 選擇的範圍要大於原文的範圍。\\n\\n下麵是一道簡單的例題:\\n\\nThe cost of producing radios in Country Q is ten percent less than the cost of producing radios in Country Y. Even after transportation fees and tariff charges are added, it is still cheaper for a company to import radios from Country Q to Country Y than to produce radios in Country Y.\\n\\nThe statements above, if true, best support which of the following assertions?\\n\\n(A) Labor costs in Country Q are ten percent below those in Country Y.\\n\\n(B) Importing radios from Country Q to Country Y will eliminate ten percent of the manufacturing jobs in Country Y.\\n\\n(C) The tariff on a radio imported from Country Q to Country Y is less than ten percent of the cost of manufacturing the radio in Country Y.\\n\\n(D) The fee for transporting a radio from Country Q to Country Y is more than ten percent of the cost of manufacturing the radio in Country Q.\\n\\n(E) It takes ten percent less time to manufacture a radio in Country Q than it does in Country Y.\\n\\n很明顯,題乾中出現了2個比較對象:the cost of producing radios in Country Q, the cost of producing radios in Country Y, 和一個矛盾點:transportation fees and tariff charges。隻有C項觸及了題乾中出現比較對象和矛盾點。因此C是最佳選項。\\n\\n(二)、論點評價題\\n\\n這一方麵的問題主要讓應試者在分析既定的論點基礎之上去識彆:factors that would strengthen, or weaken, the given argument(加強或削弱既定論點的因素),reasoning errors committed in making that argument(推理錯誤),以及the method by which the argument proceeds(論述方法)。也就是說,這類題型是在考察考生歸納推理的能力,要讓考生根據題乾中已有的推理找出支援、反駁觀點以及假設條件。\\n\\n解讀題乾的時候,要快讀,迅速獲取讀得懂的資訊。同時由於題乾一般較長,要注意後麵的資訊比較重要,不能遺漏。讀題乾的時候,還可以思考:推出結論還需要什麼樣的附加資訊?\\n\\n判斷這類題型5個選項的相關性時,可以使用如下判彆方法:\\n\\n1. 如果選項中冇有比較,而其中設計的事件題乾中有涉及,就有相關關係;\\n\\n2. 如果選項中有比較,而比較的兩個對象和比較點題乾中都有涉及,就有相關關係;有一條冇有,就是無關選項。\\n\\n3. 有關項多於一項時,根據提示,取支援或反對結論的那一項。進一步分析,若多個選項取向相同,對於多個支援或多個反對結論的相關選項,要取更絕對化的那個;或者,把它們取非,帶入題乾結論,去掉使結論一定不成立那項。\\n\\n我們來看下麵這道例題:\\n\\nTeenagers are often priced out of the labor market by the government-mandated minimum-wage level because employers cannot afford to pay that much for extra help. Therefore, if Congress institutes a subminimum wage, a new lower legal wage for teenagers, the teenage unemployment rate, which has been rising since 1960, will no longer increase.\\n\\nWhich of the following statements, if true, would most weaken the argument above?\\n\\n(A) Since 1960 the teenage unemployment rate has risen when the minimum wage has risen.\\n\\n(B) Since 1960 the teenage unemployment rate has risen even when the minimum wage remained constant.\\n\\n(C) Employers often hire extra help during holiday and warm weather seasons.\\n\\n(D) The teenage unemployment rate rose more quickly in the 1970’s than it did in the 1960’s.\\n\\n(E) The teenage unemployment rate has occasionally declined in the years since 1960.\\n\\n應對這道題時,先看選項的相關性。顯然,隻有選項A和B是有關的。而且,A、B兩項都是駁斥題乾觀點的。因此,要選出駁斥力較強的一項。我們可以把兩項取非,這時B比A更加絕對,teenage unemployment rate與minimum wage之間的落差更大。因此,B是最佳選項。\\n\\n(三)、行動計劃類題型\\n\\n這方麵的問題主要讓你去識彆:the relative appropriateness, effectiveness, or efficiency of different plans of action(不同行動方案的相對合適性、有效性或效率),factors that would strengthen, or weaken, the prospects of success for a proposed plan of action(加強或削弱擬議行動方案成功的因素),assumptions underlying a proposed plan of action(擬議行動計劃基於的假設)。\\n\\n這類題型出現頻率不高,在解題時完全可以依照前麵介紹的兩種題型的解決方案,把它們綜合起來,根據不同情況采取不同方法。在這裡我就不再贅述了。\\n\\n\"

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