圖書館的午後，陽光透過百葉窗篩下細碎的光斑，落在蘇沐橙攤開的英語筆記本上。她握著鋼筆，筆尖懸在紙上，腦海裡反覆回放著模擬考後江衍那個
“加油”
的手勢
——
那是他第一次如此直白地表達鼓勵，像一顆小石子投進心湖，漾開層層溫暖的漣漪。
“該怎麼感謝他呢？”
蘇沐橙輕聲嘀咕。江衍幫她補了這麼久數學，從解析幾何到函數錯題，耐心得不像話，才讓她從及格線衝到
80
分。她擅長語文和英語，或許能從英語入手，幫他解決最頭疼的作文難題。
江衍的英語作文，邏輯清晰、結構完整，卻總因為缺乏情感描寫和地道表達丟分。蘇沐橙想起之前幫他修改作文時，他盯著
“情感細膩”
的批註一臉茫然的樣子，忍不住笑了。她決定整理一套專屬他的作文模板，既符合他的邏輯思維，又能彌補情感和表達的短板。
她翻出近三年的英語真題作文，按
“觀點類”“現象類”“書信類”
分類，每類都提煉出清晰的三段式結構：開頭引入話題用
“As
far
as
Im
concerned”“From
my
perspective”
等他熟悉的邏輯連接詞；中間論證部分，結合他理科生的優勢，設計了
“觀點
舉例
數據支撐”
的模板，還特意加入
“Just
like
my
grandfather
used
to
say”
這類能融入個人經曆的句子，引導他加入情感；結尾總結則搭配
“In
conclusion”“Taking
all
factors
into
account”
等高分表達，再附上幾個替換詞，避免重複。
為了讓他更容易使用，蘇沐橙還在模板裡標註了
“此處可加個人事例”“替換成具體數據”
等提示，甚至手寫了三個範文，分彆對應不同題型，將模板中的句子代入實際語境。忙完這一切，已經是傍晚，筆記本上密密麻麻的字跡，寫滿了她的用心。
她在筆記本的扉頁寫下一行字：“按這個寫，肯定能拿高分！”
字跡清秀，末尾還畫了一個小小的橙色太陽，和他之前畫給她的一模一樣。
第二天一早，蘇沐橙趁江衍還冇到教室，悄悄把筆記本放進他的桌洞。上課鈴響時，江衍走進教室，發現桌洞裡多了個熟悉的英語筆記本，拿起一看，扉頁的小太陽和字跡瞬間讓他明白是誰送的。他翻開筆記本，看到裡麵分類清晰的模板、詳細的標註和範文，指尖輕輕摩挲著紙麵，心裡泛起一股暖流。這個嘴硬心軟的女生，總是用這種默默的方式，表達著她的感謝和關心。
“這是你做的？”
課間，江衍走到蘇沐橙身邊，舉起筆記本，耳尖泛紅。
“嗯，”
蘇沐橙點點頭，臉頰微紅，“你英語作文邏輯很好，就是缺了點地道表達和情感描寫，這個模板剛好適合你，你可以試試。”
“謝謝。”
江衍的聲音比平時低了些，帶著一絲不易察覺的溫柔，“我會用的。”
接下來的英語小測，作文題目是
“我的愛好”，正好對應模板裡的
“觀點類”
題型。江衍按照蘇沐橙的模板，開頭用
“From
my
perspective,
everyone
should
have
a
hobby
that
enriches
our
life”
引入，中間結合彈吉他的經曆，寫下
“Just
like
my
grandfather
used
to
say,
Music
is
the
best
panion”，還加入了
“指尖磨出薄繭卻依然堅持”
的細節，結尾用
“In
conclusion,
playing
the
guitar
not
only
brings
me
joy
but
also
teaches
me
perseverance”
總結。
他寫完後，看著作文裡第一次出現的情感句子，心裡有些忐忑，卻又莫名覺得順暢。
英語老師批改完試卷，在班裡表揚了江衍：“這次進步最大的是江衍同學，他的作文不僅結構完整，還加入了個人經曆和情感描寫，地道表達也多了很多，得了高分！大家可以向他學習。”
江衍的臉頰微微泛紅，下意識地看向蘇沐橙，正好撞見她投來的鼓勵目光。兩人相視一笑，一切儘在不言中。
放學後，江衍把筆記本還給蘇沐橙，筆記本的扉頁上，多了一行他的字跡：“謝了，下次幫你補數學。”
字跡工整，和他的人一樣，簡潔而真誠。
蘇沐橙看著這行字，心裡甜滋滋的。她翻開筆記本，發現江衍在模板上做了很多標註，哪裡替換了表達，哪裡加了事例，都用紅筆圈了出來，顯然是認真研究過了。“看來這個模板真的有用！”
她笑著說道。
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“嗯，”
江衍點點頭，語氣裡帶著一絲驕傲，“你的模板很實用，尤其是那些情感句子，老師說很加分。”
“那是當然，”
蘇沐橙得意地揚起下巴，“也不看看是誰整理的。”
江衍看著她傲嬌的樣子，嘴角忍不住揚起一抹淺淺的笑容。這個曾經和他針鋒相對的女生，如今卻成了他學習上最靠譜的搭檔，生活中最溫暖的牽掛。
兩人並肩走出教室，夕陽將他們的影子拉得很長。“期末考的數學，我幫你攻克最後幾道壓軸題，”
江衍說道，語氣堅定，“爭取讓你考到
90
分。”
“真的嗎？”
蘇沐橙眼睛一亮，“那太好了！有你幫忙，我肯定能行！”
“嗯，”
江衍點點頭，“從明天開始，每天圖書館多留一個小時，我幫你專項突破。”
“好！”
蘇沐橙用力點頭，心裡充滿了期待。
可他們不知道，在教學樓的陰影裡，市三中的眼線將這一切都拍了下來。他看著兩人默契的互動，還有筆記本上的互相留言，發給了市三中的校長，語氣裡充滿了焦慮：“校長，蘇沐橙幫江衍整理英語作文模板，江衍用了拿了高分，他們互相幫助，成績越來越好了！期末考的試卷替換和閒散人員都已經準備好了，可我擔心他們就算遇到意外，也能憑藉實力取得好成績！”
市三中的校長看到訊息後，臉色陰沉得可怕，手指緊緊攥著手機，指節泛白：“實力？我要讓他們連展現實力的機會都冇有！”
他立刻回覆：“期末考當天，不僅要替換他們的試卷，還要讓閒散人員在考場外製造混亂，把他們困在外麵，讓他們根本無法進入考場！另外，我已經聯絡了考場的監考老師，就算他們僥倖進入考場，也讓監考老師故意刁難他們，讓他們無法安心答題！”
“校長，這樣會不會太冒險了？監考老師都是教育局統一安排的，萬一被舉報……”
手下有些猶豫地說道。
“舉報？”
校長的眼神裡充滿了瘋狂，“隻要能讓他們考砸，讓他們身敗名裂，我什麼都不怕！你現在立刻去確認所有安排，確保萬無一失！”
“是，校長！”
手下不敢再反駁，立刻去執行命令。
蘇沐橙和江衍對此一無所知。他們還沉浸在互相幫助、共同進步的喜悅中，每天在圖書館裡專注複習。蘇沐橙幫江衍修改英語作文，江衍幫蘇沐橙攻克數學壓軸題，累了就靠在書架上聊天，分享彼此的目標和夢想。
“期末考結束後，我想報名參加全國英語演講比賽，”
蘇沐橙輕聲說道，眼神裡充滿了嚮往，“你覺得我能行嗎？”
“當然能行，”
江衍點點頭，語氣裡充滿了信任，“你的英語基礎很好，臨場應變能力也強，隻要好好準備，一定能取得好成績。”
“那你呢？”
蘇沐橙問道，“你有什麼計劃？”
“我想參加物理競賽，”
江衍的眼神裡帶著一絲堅定，“爺爺希望我能在自己擅長的領域發光發熱，我想努力做到。”
“你一定能行！”
蘇沐橙笑著說道，“我會幫你整理英語資料，你專心準備物理競賽就好。”
“嗯，”
江衍點點頭，“我也會幫你準備英語演講的素材和技巧。”
兩人相視一笑，心裡充滿了對未來的期待。他們不知道，一場針對期末考的、最惡毒的陰謀已經悄然逼近，市三中的人已經佈下了天羅地網，隻等他們自投羅網。
期末考的前一天，蘇沐橙和江衍在圖書館複習到很晚。“明天加油，”
蘇沐橙遞給江衍一瓶溫水，“我相信我們一定能取得好成績。”
“嗯，一起加油，”
江衍接過溫水，語氣堅定，“考完試，我們去看電影，吃火鍋。”
“好！”
蘇沐橙點點頭，心裡充滿了憧憬。
兩人走出圖書館時，夜色已深，月亮掛在天空，灑下清冷的光。他們並肩走在校園裡，影子被拉得很長，緊緊靠在一起。空氣中瀰漫著淡淡的默契和喜悅，彷彿連晚風都變得溫柔起來。
可他們不知道，市三中的人已經在考場周圍佈置好了一切。閒散人員已經就位，試卷替換的準備也已完成，監考老師也被買通，隻等期末考當天，給他們致命一擊。
期末考當天會發生什麼？他們能順利進入考場嗎？試卷會被成功替換嗎？監考老師會故意刁難他們嗎？
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