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1976步步生蓮 第1009章 眾人皆醉,老高獨醒

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    軟體研發中心經費緊不緊張,工作地點的改建、停工、複建,還有收取培訓費的事……

學生們不知道實情,北棒參觀團不知道實情,但老高知道呀。

所有前因後果,他都再清楚不過了。

但老高不覺得講台上那小子,滿是修飾,甚至壓根就是胡扯的話有什麼不對。

工作很多時候就是這樣的,學生們不需要知道真相,他們隻要受到鼓舞,充滿了力量的投入學習中去就可以了。

同時老高也聽出來了,臭小子不止是在激勵學生們,他是想摟草打兔子。

至於誰是兔子……老高餘光不著痕跡的往身側掃了下。

對於耳邊富有激情的言語中,夾雜的那點小算盤珠子劈啪作響的背景音,老高不但不反對,還舉雙手雙腳讚成。

為啥?

接待講究對等。

參觀團的人隸屬於北棒科學院。咱們這邊自然是國科院負責接待。對方的帶隊團長是副院長,咱們也要派出副院長對接。

北棒請求具有傳統友誼的友好鄰邦給予一些支援,上麵有上麵的支援,國科院也要有國科院的支援。

而國科院的經費,雖然不像台上那小子說的那麼緊張,但也著實不寬裕。

說句實在話,

大層麵的收益,屬於大家庭。

國科院的付出,確是實實在在的。扔出去換回兩句感謝的話……肉疼呀。

要是講台上那小子的算盤珠子,真的扒拉出個結果,那……實在是太喜聞樂見了。

老高心裡十分欣慰,並燃起了期待。講台上那貨的話鋒,忽然轉到了齊書籍身上。

而且,聽前麵的墊話,明顯是要開誇了。

不對勁!

老高心裡瞬間警鈴大作。

他太瞭解臭小子和齊大書籍……那不得不說的二三事了。

頭不兩天,齊大書籍還暗戳戳的給臭小子挖坑呢。

相信現在,就是此時此刻,齊大書籍保不齊忙於工作的同時,正等著聽“樂子”呢。

臭小子……不會是聽說了點什麼吧?

老高同誌臉上維持這肅穆與凝重,心裡直犯嘀咕:不是我說的啊,出啥事都跟我沒關係……

很明顯,老高同誌想多了。

某人跟齊大書籍屬於心有靈犀。

時機合適,或是心血來潮靈光一現時,不由自主的就想到了對方……

“六月末,咱們派出交流團隊前往小日子,參加東京it論壇。從出發前的集中培訓,到出發後參加交流的那段時間,我一直與齊書籍同一房間。

你們知道嗎?他有兩套貼身的衣服。一套補丁打補丁,一套七八成新。

在國內,他穿補丁打補丁的那一套。臨出發前那天早晨,才換上七八成新的那一套。

回來後,第一時間換回來。生怕多穿一分鐘,七八成新的那一套,就變成六分新了。

大家知道為什麼嗎?

因為,他下回出去時,還要繼續穿呢。他要在外人麵前,維持國科院領導的體麵!”

“……”教室內所有人神色肅穆。

“……”老高同誌神色同樣肅穆,隻是腮幫子微不可察的抽了抽。

“我再告訴你們一件事,是我無意間得知的。齊書籍每月都會從工資裡擠出一份,支援給高校食堂,隻為了你們能多吃一口肉,多長一份精神,多學一份知識。

這件事他沒有告訴任何人。

因為,他是書籍。他做任何事,都一定會有人不顧自身家庭情況的有樣學樣。他不允許那樣的情況發生。”

“……”教室內的氣氛越發凝重。有學子的眼眶中,已經有淚光在閃動。

“……”老高同誌在努力忍耐,很辛苦的那種。

講台上那貨說的太真了,他……險些就信了。

“我相信,在座的絕大多數人,都不認識齊書籍。最多某個時刻看到一輛氣派的小轎車,和車上下來一名官氣十足的人時,身邊有人會說:看~那是國科院的書籍。

但我相信,換個時候,即便認識齊書籍的人,也不一定能認出他,甚至會對他視而不見。

畢竟,沒人會在意每日上下班時,混跡於自行車車流中的,一個不起眼的中年人。

以齊書籍的級彆,他可以心安理得的坐著公車上下班。相信在座的諸位,都不會認為有什麼問題。

那他為什麼選擇騎自行車?

是惺惺作態嗎?

都沒人認識他,惺惺作態給哪個看?!”

一聲質問後,曲卓的音量拔高:“他是為了省出那一點點油,讓院內花甲之年,甚至古稀之年,仍奮戰在一線的老專家們,夏天少挨一分酷暑,冬天少吹一分寒風!

我再重申一遍,齊書籍不是一個人,他是一群人的縮影。

其它行業我不瞭解,沒有發言權。

但組成國內半導體工業的每一份子,都在用自己的生命,推動著決定我們民族能否再次複興的偉大事業,一分一毫的,砥礪前行。”

“嘩~”

潮水般的掌聲響起。

沒有人帶頭,教室裡一百幾十號眼含熱淚的學子不約而同的鼓掌。

教室後方站著的十幾個人,同樣神色激動,受到了巨大鼓舞般的鼓掌,以發泄胸中的激動。

老高同誌也在鼓掌,但腦子想的是,齊書籍得知自己的“事跡”,被當成激勵學子的例子時,會是怎麼樣一副表情,心裡又會有多高的含草量……

掌聲稍緩,講台上再次響起不算深情,但堅定的聲音:“加油吧同學們,我們不需要彆人告訴我們,我們所從事的事業,有多麼的重要。

我們不需要口號,也不需要豪言壯語。

我們能做的,隻有屏氣凝神,投入自己全部的熱情,甚至是生命,為了我們共同的目標……前進!”

“嘩~”

掌聲越發熱烈,有學生激動到站起來,更多的學生站起來,所有學生全都站起來。感受著肩上的重任,心懷著最激動澎湃的情緒,拍紅了巴掌。讓教室內掌聲經久不息,一浪高過一浪。

被前排同學擋住了視線的老高,邊鼓掌邊用餘光掃視身側情緒一貫充沛的棒棒們。

看著他們和學生們同樣激動,甚至更加振奮的神情……默默的,送上了一份祝福。

從來不喜歡說廢話的臭小子,今天浪費了這麼多唾沫……絕不是仨瓜倆棗就能打發的呀……
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